4.輕輕推動滑車,以光電閘及光電計時器測量滑車與軌道間摩擦力五次,注意滑車速度不要太快。5.比較兩種方法的測量結果。(二)測量斜坡運動的加速度1.利用一寬約10cm ...
4. 輕輕推動滑車,以光電閘及光電計時器測量滑車與軌道間摩擦力五次,注意滑車速度不要太快。 5. 比較兩種方法的測量結果。 (二) 測量斜坡運動的加速度 1. 利用一寬約10 cm ...【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.3 題型講解-連接體
以解連結體問題為例,說明解題時確立系統與受力體的重要性,並演練例題。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、...
【自然科學教學】靜力學-1-7.5 物體的質心公式
在均勻重力場中,物體的重量與質量成正比,可知質心與重心位置相同,藉此推得一維與二維之質心座標公式。並且舉尋找切割物質...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.2 題型講解-單一物體加速討論
說明當物體受到不只一個外力作用時,其加速度的狀況由合力決定。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教...
【自然科學教學】靜力學-1-6 靜力平衡
以生活中的靜力平衡為例,分析物體之受力情況,畫出力圖後利用轉動平衡與移動平衡之條件,解聯立方程式得到所求。製作者:國...
【自然科學教學】星空奇航 2一個充滿活力的宇宙
欣賞、探索、認知是科學發展的必經之路,而人類所生存的空間、廣度跟時間的尺度都太小、太短,所以在我們有生之年,無法不會...
【自然科學教學】2.牛頓運動定律-2-1.2 牛頓第一運動定律
比較亞里斯多德與伽利略對運動的論述,從兩種論述的差異辯證中,體驗慣性定律的提煉過程。製作者:國家教育研究院、教育部國...
【自然科學教學】質心運動-6-2 例題演練
91年指考:利用動量守恆定律求出系統中某一物體的速度95年指考改編:利用水平方向動量守恆求出系統內某質點之位移。製作者:...
【自然科學教學】靜力學-1-7.6 平衡問題
說明重心下方有支撐時,物體才能維持平衡。而平衡的種類又分成穩定平衡、不穩定平衡與隨遇平衡三類。並以探討斜面上物體維持...
【自然科學教學】3.克卜勒行星運動定律-3-0 克卜勒行星運動定律簡介
簡要說明克卜勒之前流行的地心說宇宙模型,以及克卜勒將天文觀測數據整理、歸納後得到的行星運動規律,以及其對宇宙模型的修...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.5 題型講解-動滑輪
從分析動滑輪之受力並繪出力圖著手,利用牛頓第二運動定律解滑輪組問題。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、...
【自然科學教學】實驗D - 牛頓第二運動定律-1.實驗裝置與原理解說
說明驗證牛頓運動定律要測量的物理量及實驗裝置。使用打點計時器的紙帶分析物體的位置推測加速度。製作者:國家教育研究院、...
【自然科學教學】質心運動-6-2.1 內力作用下的質心運動
介紹質心位置、質心速度的表示法製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:...
【自然科學教學】質心運動-6-0 質心運動
演示與質心或是質心運動相關實驗.用手指靠近找筆的質心.筆丟出後質心為拋物線的運動.滑車放砝碼落下,滑車向後移動.跳豆內裝...
【自然科學教學】實驗C - 自由落體與物體在斜面上的運動-2.實驗流程示範
測量自由落體及在斜坡上加速度的實驗製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權方...
【自然科學教學】靜力學-1-7.4 重心與質心
質心可代表剛體的運動狀態,物體於均勻重力場中的質心位置與重心位置相同。一物體的質心或重心位置並不一定要有質量。製作者...