2020年11月10日—勘根定理是確定函數定義域中兩實數間是否有根意即函數是否通過y=0.中間值定理是確定函數的連續性這在大學基礎微積分中會更進一步的說明.
2020年11月10日 — 勘根定理是確定函數定義域中兩實數間是否有根意即函數是否通過y=0. 中間值定理是確定函數的連續性這在大學基礎微積分中會更進一步的說明.【數學教學】代數-4-5.二次函數的配方與極值
本單元介紹代數中二次函數解題常用的配方法、係數和極值,透過因式分解法中的配方法,解二次函數的計算題,並輔以基本習題解...
【數學教學】多項式函數-9-1_整係數多項方程式的有理根(一)
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【數學教學】數學甲(極限與函數)-函數的極限(六)
介值定理(中間值定理)製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權方式...
【數學教學】多項式函數-9-2_整係數多項方程式的有理根(二)
介紹整係數多項方程式的有理根製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015...
【數學教學】數學乙(極限與函數)-2.收斂數列的四則運算
介紹收斂數列的四則運算製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權方...
【數學教學】數學甲(多項式函數的微積分)-2-5-2.極值的應用Ⅱ
多項式函數極值在各問題上的應用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:20...
【數學教學】多項式(基礎觀念)-13.勘根定理統整
勘根定理概念介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:授權方式:cc4_BY...
【數學教學】數學甲(多項式函數的微積分)-2-3-1.多項式函數的極值
介紹多項式函數的極值概念製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權...
【數學教學】多項式函數-9-3_整係數多項方程式的有理根(三)
介紹整係數多項方程式的有理根製作者:整係數多項式、有理根製作年份:2015授權方式:reserved領域:數學學習內容:學習表現...
【數學教學】數學甲(極限與函數)-數列及其極限(四)
收斂與發散數列的四則運算探討製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017...
【數學教學】多項式(基礎觀念)-13.勘根定理(話劇)
勘根定理概念介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:授權方式:cc4_BY...
【數學教學】數學甲(多項式函數的微積分)-2-5-1.極值的應用Ⅰ
多項式函數極值在各種問題上的應用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:...
【數學教學】多項式函數-10-2_體驗牛頓法解高次方程式的近似根(二)
牛頓求根法製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_BY_N...
【數學教學】多項式函數-10-1_體驗二分逼近法解高次方程式的近似根(一)
以二分逼近法與勘根定理求高次方程式的近似根。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金...
【數學教學】數學甲(多項式函數的微積分)-2-4-3.三次函數圖形的特性
介紹多項式三次函數圖形的特性製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017...