誠實:真實表達主體所擁有信息的行爲(指好的一方面),也就是行爲忠於良善的心。“誠實”是褒義詞,用於讚美一個人的好品質,它具有“善”的特質,它不等同於準確傳達客觀事實 ...
誠實:真實表達主體所擁有信息的行爲(指好的一方面),也就是行爲忠於良善的心。“誠實”是褒義詞,用於讚美一個人的好品質,它具有“善”的特質,它不等同於準確傳達客觀事實 ...【教學】新北市中和國小 品德教育宣導 【107年9月 品德小故事-公德】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,9月公德。藉由不亂倒垃圾的生活實例,...
【教學】為別人想一點:敦厚
敦厚是得饒人處且饒人,讓別人有喘息的機會,使別人幸福的美德。影片中藉由球場友誼賽,是痛宰對方比較好?還是不讓同學輸的...
【健康與體育教學】兒少論壇:正義
本單元討論生活中個人對「正義」的標準。透過由VCR「藏書包」情節,討論遇到類似狀況會怎麼處理,學習設身處地思考,並經由...
【健康與體育教學】兒少論壇:誠實
本單元讓學生明白誠實是處事的最佳策略,它所帶來的是長遠的利益。先透過一段影片,探討誠實與不誠實的原因與想法,最後藉由...
【教學】新北市中和國小品德教育宣導【107年12月品德小故事-關懷】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,12月關懷。以改編自白雪公主與黑皇后的...
【社會領域教學】正直
正直是「堅持做對的事情」,有些事不能以少數服從多數來判斷,不應該做的事就不能做,即使在威脅利誘之下仍不為所動,一個人...
【國語文
綜合活動教學】107年品德教育資源網專題演講《為孩子開啟一扇世界之窗》-楊右任_2
「舊鞋.救命」活動發起人楊右任,2017年的十大傑出青年獲獎者,在2014年第一次為非洲深受沙蚤侵蝕甚至致死的貧苦孩子們募集...
【國語文教學】107年品德教育資源網專題演講《記得這堂閱讀課》-楊志朗_1
彰化縣立鹿鳴國中楊志朗老師擅長以創意教學、藉由歌曲代入古今的詩詞、多元閱讀進而翻轉孩子的人生,孩子們更進而學習到了待...
【社會領域教學】說到做到:誠信
誠信是社會的幸福及個人被信任的重要條件。影片中有人遲到,進而引出遲到算不算是誠信問題,以及什麼是誠信,而大家分享對誠...
【教學】新北市達觀國民中小學-103學年達觀夢想電視台第三集
主題:誠實的人最快樂。另外包含了劇場,學校活動與學校環境。製作者:新北市達觀國民中小學製作年份:2015授權方式:reserv...
【教學】新北市中和國小品德教育宣導【107年10月品德小故事-合作】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,10月合作。藉由準備勁歌熱舞比賽生活實...
【教學】107年品德教育資源網專題演講《唱出好品格》- 馬彼得_1
馬校長講述他從參與原聲合唱團歷程,以及音樂的價值功能、音樂對教育的感動與影響。我們除了看到他用教育陪伴孩子的歷程外,...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-品格教育-言而無信的曾巧
老師要求大家閱讀課外讀物,並將優美的詞句抄寫下來。曾巧媽媽建議曾巧和大智每天平均念一點點就不會累,還舉例說打掃家裡也...
【國語文教學】107年品德教育資源網專題演講《記得這堂閱讀課》-楊志朗_2
彰化縣立鹿鳴國中楊志朗老師擅長以創意教學、藉由歌曲代入古今的詩詞、多元閱讀進而翻轉孩子的人生,孩子們更進而學習到了待...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-品格教育-絕對的誠實
阿喜責怪小栗子在小組作業太過敷衍、不用心。後來阿喜詢問小栗子明天考試的範圍,小栗子跟她說了以後,才發現自己說錯了。但...