首頁·所有植物+-.本月主打·明亮窗邊植物·室內耐陰植物·室外喜光植物·寵物友善...所有植物.排列方式.特色,按字母順序,A-Z,按字母順序,Z-A,價錢,從低到 ...
首頁 · 所有植物 + -. 本月主打 · 明亮窗邊植物 · 室內耐陰植物 · 室外喜光植物 · 寵物友善 ... 所有植物. 排列方式. 特色, 按字母順序, A-Z, 按字母順序, Z-A, 價錢, 從低到 ...【自然科學教學】植物的構造與功能7.開花植物的繁殖與適應1_開花植物的前世今生
說明植物的演化製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式:cc4_BY_NC_ND領域...
【自然科學教學】基翬踏查6.基翬潮間帶常見棘皮動物2_海星陽隧足與海膽
基翬潮間帶的生態觀察,基翬潮間帶最常見的棘皮動物,生物介紹有蜈蚣櫛蛇尾、短腕櫛蛇尾、環棘鞭蛇尾、迭鱗片蛇尾、長大刺蛇...
【自然科學教學】植物的繁殖方式及生活史
影片簡單介紹了植物的繁殖方式。分成:(二).有性生殖:由精子(花粉)和卵子(胚珠)相互結合後,發育成長為下一代。具有多變的...
【教學】植物的花果實和種子(二)
1.觀察並認識植物的果實:果實是花的部份組織衍生成的生殖器官,通常在開花授粉之後,以受精的子房為主體而形成,其中包含有...
【自然科學教學】第25部:生物合作學習,老師學習合作-彰化縣線西國中林菀如老師
介紹莞如從傳統的教學方式,開始進行轉型引進合作學習,並透過教師社群的合作,進行協同教學。林莞如老師認為,傳統講述式的...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2014年第八集-雙溪國小、木柵國小
臺北市雙溪國小因地理環境因素,山林冒險成為特色教學活動,布袋戲社團結合環保生態復育觀念,鑼鼓旁白等文武場演出好看好玩...
【綜合活動教學】高原的危機
高原國小是一所即將百年的老學校,校園中矗立一棵將近150年的老肖楠-是高原鎮校之寶。老肖楠枝葉繁茂,挺立在校園,是平地難...
【自然科學教學】植物種子的構造、功能及應用
教師以精美的投影片介紹植物種子的結構,與其在生物繁演後代時扮演的角色與功用,影片中並說明各種種子傳播的方式與在人類生...
【自然科學教學】生物生存需要的資源
生物生存的四要素:生物需要水、陽光、空氣和食物等,以維持生命運作。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserv...
【自然科學教學】(長版)生物合作學習 培養溝通合作及 解決問題能力–高雄市鳳林國中蔡幸娟老師
蔡幸娟老師採分組合作學習模式,以課外書、數位照片、教學影片為輔助教材,讓學生透過分組找資料、小組討論及上臺報告,不但...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (32):臺灣山林總體檢-第四次全國森林資源調查
臺灣是個鬱鬱蒼蒼的綠色島嶼,即使數百年來因為人類開發,但仍然有將近百分之六十的土地,在森林的覆蓋之下。森林不但形塑臺...
【教學】後埔電視台-植物解說篇
校園小記者訪問社團指導老師,認識後埔國小校園植物解說活動進行方式、植物導覽員徵選方式,以及採擷學生實際進行校園植物解...
【教學】如何指導中學生從事科學研究:生物篇
製作者:國立臺灣科學教育館製作年份:1993授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【社會領域教學】城市壯嚴的衛兵:日本殖民統治與行道樹種植
佳美與明娟是國中歷史科老師,為了讓教學更加活化、評量更多元,她們設計了一份有趣的學習單,讓學生們為行道樹做身分證以及...
【教學】生態危機–入侵臺灣的外來種植物
世界自然保育聯盟(IUCN)給「外來種」的定義是:「一物種、亞種乃至於更低的分類群,並包含該物種可能存活與繁殖的任一部分...