法規內容·一、為鼓勵平埔族群原住民學生奮發向學,提升教育水準,以培養優秀人才,貢獻國家族群,並培育其五育之均衡發展,特訂定本須知。·二、本須知所稱平埔族群原住民 ...
法規內容 · 一、為鼓勵平埔族群原住民學生奮發向學,提升教育水準,以培養優秀人才,貢獻國家族群,並培育其五育之均衡發展,特訂定本須知。 · 二、本須知所稱平埔族群原住民 ...【教學】體育科「原住民舞蹈」─原野的律動
原住民舞蹈結合了多重的藝術表現元素與濃厚的文化特色,常常是表演影片中吸引觀眾目光的焦點。原住民舞蹈應用於教學活動,除...
【教學】《MASALELE藝術地圖》第12集【化整為零】哈拿‧葛琉
而當代原住民族藝術的發展,除了把族群文化當作基石加以延續之外,也融入了現代元素及技法,表現形式也就更加的豐富,其中就...
【教學】《MASALELE藝術地圖》第16集【水哥的藝世界】阿水
台灣原住民族文化的多元樣貌,可以在祭儀、樂舞、服飾、建築中一覽無遺。而當代原住民族藝術的發展,除了把族群文化當作基石...
【教學】《MASALELE藝術地圖》第25集【陶藝慢生活】哈匿‧扎丮
台灣原住民族文化的多元樣貌,可以在祭儀、樂舞、服飾、建築中一覽無遺。而當代原住民族藝術的發展,除了把族群文化當作基石...
【藝術領域教學】台灣囝仔讚第54集
「台灣囝仔」不論來自山區、海邊還是城市,都有許多才藝與潛能。本單元中要大展才藝的團隊,分別是來自基隆市的瑪陵國小、桃...
【教學】泰雅染織夢-尤瑪‧達陸
尤瑪‧達陸年輕時回到部落,三十年來,她致力於傳承泰雅染織技藝與民族文化。她種植苧麻、教導部落婦女泰雅染織,甚至透過展...
【綜合活動教學】小主播看天下第309集(前半段):新光小學
新竹縣新光國小的森林教室,是泰雅族孩子最愛的地方,也是部落文化傳承的寶地,跟著小記者花湧惠一起到森林小學上課囉!製...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2015年第十二集-三村國小、中華藝術學校附設雙語小學、樟山國小
來自高雄市桃源區樟山國小的布農生命禮讚歌舞演出,將布農族傳統歌曲和服裝完整呈現,用最動人的布農族八部合音歌聲及舞蹈,...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(印尼語字幕版)
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
【教學】情定西拉雅–西拉雅文化3D動畫影片
藉由卡通動畫的方式,敘述西拉雅族人的特性、歷史、文化與風俗等等。製作者:觀光局西拉雅國家風景區管理處製作年份:授權方...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(泰語字幕版)
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
【教學】交換上課好好玩-布馬中平、泰雅碧候
本集桃園縣中平國小的劉炳毅小朋友和宜蘭縣碧候國小的林家龍小朋友,分別要到對方的學校去體驗交換上課一天。炳毅在碧候國小...
【教學】《ari ari一起回家吧!第二季》第6集--李宣榕×小小瑜
ariari一起回家吧這一次來到宜蘭縣南澳鄉的碧候部落。星光一班小公主、也是金鐘獎的最佳主持人李宣榕,雖然在臺北出生長大,...
【教學】《MASALELE藝術地圖》第14集【透視Atayal】米路哈勇
台灣原住民族文化的多元樣貌,可以在祭儀、樂舞、服飾、建築中一覽無遺。而當代原住民族藝術的發展,除了把族群文化當作基石...
【教學】花蓮縣松浦國小-豐年祭Mifahaw團結舞
由青年團各階段圍一圈手牽手,手不能在跳勇士舞中鬆脫,代表著部落團結,祈求今年能夠豐收及風調雨順。這首歌除了代表部落團...