2022年11月8日—向上管理定義是什麼?如何做好向上管理?向上...工作進度回報目的:可以展現自己的工作成果,讓主管認識你的能力,同時也是強化與主管之間的溝通管道。
2022年11月8日 — 向上管理定義是什麼?如何做好向上管理?向上 ... 工作進度回報目的:可以展現自己的工作成果,讓主管認識你的能力,同時也是強化與主管之間的溝通管道。【自然科學教學】摩擦力-3-2.3 例題講解
透過分析力圖找出正向力的大小,求出最大靜擦力與動摩擦力,進而求出運動體之位移與加速度等相關物理量。製作者:國家教育研...
【自然科學教學】功與能量簡介 -11-6 保守力與非保守力(2)
由保守力的特性來判斷摩擦力不是保守力製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.7 題型講解-視重與實重
分析電梯不同運動狀態下,物體在電梯內的磅秤上之受力情形,藉此說明視重與實重的差異性及等效原理。製作者:國家教育研究院...
【自然科學教學】能了解不同形式的力
在生活中我們會遭遇到不同形式的力,有重力、浮力、磁力、風力、水力等等製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:rese...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-4-C 載流導體在磁場中所受力的大小
熟悉載流導體在磁場中受力的運算方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權...
【自然科學教學】摩擦力-3-2.0 摩擦力
演示塑膠袋取出掉入紅酒瓶內的軟木塞、乒乓球旋球、書本提起保齡球、懸崖勒馬等與摩擦力相關之有趣實驗製作者:國家教育研究...
【自然科學教學】靜力學-1-7.6 平衡問題
說明重心下方有支撐時,物體才能維持平衡。而平衡的種類又分成穩定平衡、不穩定平衡與隨遇平衡三類。並以探討斜面上物體維持...
【自然科學教學】靜力學-1-3 例題演練
90年聯考:畫出球在斜面與擋板間的受力力圖,求兩板對求球之正向力。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達...
【自然科學教學】化學反應速率-3.物質本性、濃度如何影響反應速率
影響反應速率的因素反應物本性反應物本性之通則反應物本性之實例濃度與接觸面積—勻相反應濃度與接觸面積—非勻相反應製作者:...
【自然科學教學】摩擦力-3-2.1 靜摩擦力與動摩擦力
摩擦力的成因與分類製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY_NC_ND...
【自然科學教學】應用摩擦力的生活實例
在生活中會利用一些方法增加或減少物體的摩擦力作用,來增加使用上的方便或安全。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方...
【自然科學教學】熱學(2)-1.壓力與大氣壓力(1)
能夠容納越重的東西的背包背帶通常都比較寬,是因為壓力與接觸面積有關,而且當接觸面積越大,壓力越小,因為壓力是正向力除...
【自然科學教學】作用力與物體運動
我們在日常生活中,有哪些地方會用到力呢?製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.6 題型講解-斜面
分析物體於斜面上的受力情況,利用牛頓第二運動定律解類似題型,並討論斜面傾斜程度對物體對下滑時間與速度的影響。製作者:...
【自然科學教學】靜力學-1-4.1 認識力矩
力與力矩的比較、影響力矩的因素製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:...