發光強度(Luminousintensity),在光度學中簡稱光強或光度。用於表示光源給定方向上單位立體角內發光強弱程度的物理量,國際單位為燭光,符號:cd,以前又稱坎德拉、 ...
發光強度(Luminous intensity),在光度學中簡稱光強或光度。用於表示光源給定方向上單位立體角內發光強弱程度的物理量,國際單位為燭光,符號:cd,以前又稱坎德拉、 ...【自然科學教學】8.量子現象-8-1.3 愛因斯坦光量子理論
介紹愛因斯坦的光量子論。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_BY...
【自然科學教學】近代物理-3.密立坎油滴實驗(經典例題_102年指考)
102年指考密立根油滴實驗相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018...
【自然科學教學】近代物理-8.光電效應(經典例題_99年指考)
99年指考光電效應相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式...
【自然科學教學】近代物理-8.光電效應(經典例題_106年指考2)
106年指考光電效應相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...
【自然科學教學】近代物理-3.密立坎油滴實驗(2)
從均勻電場油滴懸浮,求出每次實驗中,油滴帶的電量,再由眾多的電量值,求出最大公因數為基本電量值,最後配合電子荷質比求...
【自然科學教學】8.量子現象-8-1.1 光電效應的實驗結果
介紹光電效應的實驗,以及產生光電效應的條件。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:...
【電機電子群教學】電子學第二章二極體–2-3P-N接面二極體
P型與N型半導體結合成為二極體,物理特性及電路符號的介紹,擴散電流、漂移電流、逆向飽和電流及切入電壓的形成製作者:國家...
【電機電子群教學】電子學第二章二極體–2-5二極體之特性曲線3
說明二極體的溫度特性製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY領域...
【自然科學教學】星空奇航1天文學(天長地久和活在當下)
你知道春夏秋冬、四季星座是怎麼輪替變換的?每天太陽升起來的角度會不會改變?其實日月星辰的運行自有規律,我們所見到的星光...
【自然科學教學】8.量子現象-8-1.4 以光量子理論解釋光電效應
介紹愛因斯坦的光量子論對光電效應實驗結果的解釋。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【自然科學教學】近代物理-8.光電效應(經典例題_100年指考)
100年指考光電效應相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...
【自然科學教學】近代物理-9.愛因斯坦光量子論(經典例題_105年指考)
105年指考光電效應相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...
【自然科學教學】近代物理-3.密立坎油滴實驗(1)
由電量是否可以無限次切割,對應原子說與基本粒子的概念,介紹密立根以油滴實驗求出基本電量的設計理念與實驗方式。製作者:...
【自然科學教學】近代物理-8.光電效應(經典例題_95年指考)
95年指考光電效應相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式...
【自然科學教學】6.波與光-6-5 光的本質
介紹人們對光的看法之演變過程中,現象和實驗對於某個模型的支持或否定的科學辯證歷程。製作者:國家教育研究院、教育部國民...