換句話說,Var(X|Y)與通常之變異數的定義是類似的,唯一的差別是所有的期望值是...公式:$-beginarray}rcl}Var(N(Y)-.所以$Var(N(Y)-vertY)=-lambdaY$,$E[ ...
換句話說, Var(X|Y) 與通常之變異數的定義是類似的, 唯一的差別是所有的期望值是 ... 公式: $-beginarray}rcl} Var(N(Y) -. 所以 $ Var(N(Y)-vert Y) = -lambda Y $ , $ E[ ...【數學教學】機率與統計-5.統計數據的分布
本單元將介紹統計中百分位數的定義與計算方式,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:國家教育研究院、教...
【數學教學】數學甲(機率與統計)-3-2.常態分佈及其相關性質
介紹機率與挺計中常態分佈及其相關性質製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年...
【數學教學】數學乙(機率與統計)-14.臺北市立建國高中定期考數學乙試題解析(六)
機率與統計建國高中定期考數學乙試題解析製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】機率與統計-1.統計圖表
本單元將介紹統計圖表概念中相關統計圖,如長條圖、折線圖、圓面積圖等概念,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練...
【數學教學】數學乙(機率與統計)-10.臺北市立建國高中定期考數學乙試題解析(二)
機率與統計建國高中定期考數學乙試題解析製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】數學乙(機率與統計)-12.臺北市立建國高中定期考數學乙試題解析(四)
機率與統計建國高中定期考數學乙試題解析製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【教學】信賴區間
台灣大學生打工的佔多少比例?日本有多少百分比成年民眾有興趣來台灣觀光?這些都是有人感興趣問題,可惜這些問題都不可能找到...
【數學教學】數學甲(機率與統計)-1-7.變異數與標準差例題解析
隨機變數的期望值、變異數及標準差例題講解製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製...
【數學教學】數學甲(機率與統計)-3-4.利用模擬試驗說明信賴區間的意涵
利用模擬試驗說明信賴區間的意涵製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:20...
【數學教學】機率與統計-2.統計數據(1)
本單元將介紹統計中的算術平均數、加權平均數、中位數、眾數等統計數據概念與計算方式,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考...
【數學教學】機率與統計-6.機率的意義
本單元將介紹機率的定義、相關概念與計算方式,以及解題常用的樹狀圖和數對,輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。...
【數學教學】機率與統計-7.機率的會考組
本單元將國中教育會考數學科歷屆考題中,挑選機率與統計較常出現的會考考題進行解說和計算演練。製作者:國家教育研究院、教...
【數學教學】數學甲(機率與統計)-3-3.二項分布近似常態分佈
介紹機率與挺計中二項分布近似常態分佈製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年...
【數學教學】數學甲(機率與統計)-2-5.歷屆試題解析
歷屆試題講解製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY...
【數學教學】數學甲(機率與統計)-2-3.二項分布的期望值與標準差
介紹二項分布的期望值及標準差製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016...