波數

在物理學裏,波數是波動的一種性質,定義為每2π長度的波長數量(卽每單位長度的波長數量乘以2π)。更明確地說,波數是每2π長度內,波動重複的次數(一個波動取 ...

波數

在物理學裏,波數是波動的一種性質,定義為每 2π 長度的波長數量(卽每單位長度的波長數量乘以 2π)。更明確地說,波數是每 2π 長度內,波動重複的次數(一個波動取 ...

  • 波數 | 愛學習

    在物理學裏,波數是波動的一種性質,定義為每 2π 長度的波長數量(卽每單位長度的波長數量乘以 2π)。更明確地說,波數是每 2π 長度內,波動重複的次數(一個波動取 ...

  • 波數 | 愛學習

    英文:. wave number. 作者:. 郭茂坤. 日期:. 2002年12月. 出處:. 力學名詞辭典. 辭書內容. 名詞解釋: 波數為描述波擾動在空間中分佈之疏密程度的量;其定義為在同一 ...

  • 波数 | 愛學習

    在物理学里,波数是波动的一种性质,定义为每 2π 长度的波长数量(即每单位长度的波长数量乘以 2π)。更明确地说,波数是每 2π 长度内,波动重复的次数(一个波动取 ...

  • 【波數】意思解釋和用法 | 愛學習

    波數(bō shù). 1、在波的傳播方向上單位長度內波長的數目。亦即波長(λ)的倒數(1/λ)。但有時也以2π/λ作為波數。 相關詞. 數字濾波器 · 波函數.

  • 中文:波数;英文:wave number | 愛學習

    中文:波数;英文:wave number的原理;中文:波数;英文:wave number的定义;中文:波数;英文:wave number是什么。描述光波传播特性的一个参量,以k表示。

  • 波数 | 愛學習

    波数轴史无前例的永久稳定性确保了每次测试结果的精确性和准确性。 Its unprecedented permanent stability of the wavenumber axis guarantees precise and accurate ...

  • SQL: SELECT * FROM this | | 愛學習

    英文名稱, 中文名稱. wave optics, 波動光學. wave packet, 波包. wave plate, 波片. wave ... 波數向量. wave-particle duality (=wave-corpuscle duality), 波粒二象性.

  • wavenumber 中文 | 愛學習

    在中文里面,我们如何解释wavenumber这个英文词呢? wavenumber这个英文词,中文意思如下:波数波數在物理學裏,波數是波動的一種性質,定義為每 2π 長度的波長 ...

  • 一、波浪性質 | 愛學習

    波數(Wave number): 波長的倒數,常以k表示,k=2π/L,物理意義為波之密度,即沿波傳方向單位長度內波的數目(每2π相位是一個波)。 波尖銳度(Wave steepness): 波高與 ...

  • 波數的解釋、造句造詞。注音字典曉聲通 | 愛學習

    如:「全班數?她最聰明。」、「我們這一?群中數?他英文能力最強。」字詞音考試標準(簡編本)1.計算。 例 數?錢2.列舉責備。 例 數?落. 中翻英CEDICT字典:數shǔ. to ...

相關分類資訊

【自然科學教學】物理光學-2.光的雙狹縫干涉實驗-數學推導

利用雙狹縫實驗中,光通過雙狹縫到屏幕之間光路所形成的幾何圖形,推導出亮紋的成因是通過狹縫的兩道光發生建設性干涉,而暗...

【自然科學教學】6.波與光-6-2 學測試題演練

以96年和101年學測題為例,練習波的折射之相關概念應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會...

【自然科學教學】8.量子現象-8-1.3 愛因斯坦光量子理論

介紹愛因斯坦的光量子論。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_BY...

【自然科學教學】波動-3.例題演練1

96年指考週期波相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式:...

【教學】第8章 交流電-8-3.1 A_頻率與週期

了解電波頻率與週期的定義與關係。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式...

【自然科學教學】波動-6.例題演練3

100年指考駐波相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式:c...

【教學】第8章 交流電-8-3.1 B_頻率與週期 範例練習

了解電波頻率與週期的定義與關係。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式...

【自然科學教學】6.波與光-6-1.1 波的性質

介紹波長、振幅、頻率、週期等波的性質,以及波速等於波長乘以頻率的關係。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署...

【自然科學教學】波動-8.水波的反射與折射(1)

實驗上常利用水波槽實驗來看到波前,並加以記錄分析,本段影片介紹水波槽實驗的設置,以及實驗時所看到的亮暗紋分別對應到水...

【教學】范欽慧-用聽覺探索世界

自然作家、節目製作主持人、紀錄片編導、野地錄音師。由於喜歡傾聽自然,1997年走入自然,長期用聲音記錄臺灣生態環境、並致...

【自然科學教學】波動-3.例題演練2

101年指考週期波相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式...

【教學】波動與聲音

製作者:國立教育資料館製作年份:2006授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...

【自然科學教學】波動-8.水波的反射與折射(1)

實驗上常利用水波槽實驗來看到波前,並加以記錄分析,本段影片介紹水波槽實驗的設置,以及實驗時所看到的亮暗紋分別對應到水...

【自然科學教學】3.克卜勒行星運動定律-3-3 克卜勒行星第三定律

用8大行星的周期及軌道數據,以分析的觀點切入,介紹克卜勒行星運動第三定律。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教...

【自然科學教學】波動-9.水波的干涉(3)

藉由分析兩個反相點波源之間的建設性干涉以及破壞性干涉,發現當兩個點波源的波程差是波長的整數倍時會形成節線,而當波程差...