2019年5月28日—品行粗劣乞人憎,.禮貌待人討歡心。
2019年5月28日 — 品行粗劣乞人憎,. 禮貌待人討歡心。【社會領域教學】如何處理不合理對待
103年品德教育思辨影片,邀請到臺大哲學系林火旺教授分別與謝智謀教授、林思伶教授、以及楊俐容老師,共同帶領討論八個品德...
【社會領域教學】值得信賴
一個人是否值得信賴,必須看他整體的品德表現,而非單看一項品德,值得信賴是各種品德的綜合評估;若一個人擁有越多好品德,...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(五)-品格教育-爸媽的雙腳
蘇書賢的父母都是小兒痲痺患者,媽媽罹患乳癌後,家人感情更凝聚,還得到模範家庭的榮耀。也因家人的照顧與陪伴,讓媽媽能夠...
【社會領域教學】敗部復活
103年品德教育思辨影片,邀請到臺大哲學系林火旺教授分別與謝智謀教授、林思伶教授、以及楊俐容老師,共同帶領討論八個品德...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-品格教育-真假成績單
小栗子考試成績不好怕被家人責罵,於是拿同學的成績單改成自己的姓名欺騙家人,原本是要讓父母安心放心的,用了錯誤的方式,...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-品格教育-面對惡言惡語
有一次小栗子和湯包,走到蘋果樹下,撿起地上的蘋果,被農夫誤會他們要偷蘋果,並警告他們不要再過來。隔幾天,小栗很想吃蘋...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(六)-品格教育-散亂的心
小栗子的爹娘外出不在家,小栗子因為沒有娘在身旁督促,自覺無拘無束,快樂似神仙。他不只沒有遵守「要先寫完功課才能出去玩...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-品格教育-己所不欲 勿施於人
曾巧跟鑫鑫兩人吵架,互不相讓,當兩人正在爭執的時候,看到曾爸爸走回家,一副悶悶不樂的樣子。爸爸的壞心情也影響家人。後...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-品格教育-男孩不哭
在台東縣偏遠地區達仁鄉的台坂小學,「體操隊」的學生,每天放學後,不是急著回家,而是找教練報到練習體操。學校沒有體操教...
【國語文
綜合活動教學】十二年國教中的品德教育演講影片-吳武典教授1-13
2014年吳武典教授蒞臨本院演講「品德教育」之專題論述。製作者:國家教育研究院製作年份:2014授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:...
【社會領域教學】生命價值
103年品德教育思辨影片,邀請到臺大哲學系林火旺教授分別與謝智謀教授、林思伶教授、以及楊俐容老師,共同帶領討論八個品德...
【社會領域教學】可以自己做決定:自主
跟著潮流走不是自主,讓自己處在被挑戰的環境中,多花時間經營自己、廣泛閱讀,認識自己,強調要經過思考為何做這樣的選擇,...
【教學】「國際教育心動線」107年第10集「活出生命的色彩」
廣義的「生命教育」亦即「人的培育」,是教育最核心的環節並作為「國民、公民與人才教育」的基礎。「人的培育」包含「品德教...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 幼教版(二)-品格教育-孝順感恩-知足感恩-我要趕快長大
邱雁慈兩歲的時候,爸爸就意外過世了,媽媽搬到三峽賣起蔥油餅。因¬為媽媽很忙,沒有太多時間照顧雁慈和弟弟,因此雁慈從小...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(五)-品格教育-小星星的願望
小學四年級的陳卉媛,在家會主動做家事、照顧受傷的父母。在學校,則是充滿正義感、熱心助人的學生,讓身邊的人都喜歡跟他做...