(1919-1922):奠定台灣初等教育之基礎,並推展實業教育,達成殖民及奴化台灣之目.的;(四)「改正台灣教育令」時期(1922-1941)倡導內地延長主義,將原來日台雙軌.之教育制度,改 ...
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