初等教育 | 愛學習

最初，設置短. 期性質的學堂、語學校以培訓通譯及事. 務人才；其後，國語傳習所的設置，開. 啟了臺灣近代學校教育之序端，並進一. 步規畫臺灣的基礎教育小、公學校。直. 到 ...

日治時期的初等教育以種族分設學制，共有公學校、小學校、蕃童教育所、蕃人公學校 ... 日治時期臺灣的初等教育：校園生活、補習文化、體罰、校園欺凌及抗拒殖民形式 ...

日治時代為台灣近代西式教育制度之發軔期，並開啟台灣教育史的新紀. 元。日本自明治維新之後，在近代教育的發展上，就一直以文明開化為教育的主.

本研究探討日治時期台灣總督府的教育政策與呂家公學校的發展經緯，研究範圍為1905-1945年。本研究採文獻分析法，蒐集日治時期的教育政策、理蕃政策以及呂家公學校的 ...

書名：日治時期臺灣的初等教育，語言：繁體中文，ISBN：9789571170282，頁數：212，出版社：五南，作者：蔡元隆、張淑媚、黃雅芳，出版日期：2013/04/25，類別：專業/ ...

書名：臺灣總督府檔案主題選編（23）教育系列4－日治時期初等教育史料選編，語言：中文，ISBN：9789860485431，頁數：280，出版社：國史館臺灣文獻館，作者：許錫慶， ...

初等學校的教育施行上非常顯月10日,在日人恆春支廳長相. 著。日治時期初等教育常有變良長綱的籌畫,以及排灣族潘文. 革,但槪括而言,日人子弟進入杰號召族眾入學下,「恆春 ...

(1919-1922):奠定台灣初等教育之基礎,並推展實業教育,達成殖民及奴化台灣之目. 的;(四)「改正台灣教育令」時期(1922-1941)倡導內地延長主義,將原來日台雙軌. 之教育制度,改 ...