1.本項目申請單位,為依「文化藝術獎助及促進條例」、「公共藝術設置辦法」編列公共藝術預算之政府機關。2.公共藝術設置計畫書審查程序如下:(1)臺北市公共藝術幹事會議 ...
1.本項目申請單位,為依「文化藝術獎助及促進條例」、「公共藝術設置辦法」編列公共藝術預算之政府機關。 2.公共藝術設置計畫書審查程序如下: (1)臺北市公共藝術幹事會議 ...【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第二名-鳳西國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「台灣百合」。描寫台灣本土特有種植物台灣百合(又稱高砂百合)的生長環境與其強韌...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽佳作-三民國中
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要在描述高雄在地名由來、文化特色與現今發展。本專輯具有語詞運用、...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 佳作-大灣國中(1)
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「天頂的星」。藉由夜晚的星星描繪對母親的思念與感恩,貼近學生的生活經驗。具有...
【教學】一年一度的東光裝置藝術
全校徵求裝置藝術,獲選班級師生共同動手使用環保材質製作一棵聖誕樹,讓環保永續的校園增添了溫馨的節慶氣氛。製作者:臺南...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第三名-正興國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「阿爸的風吹」。藉由放風箏的過程,描繪對父親的思念與感恩,貼近學生的生活經驗...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第三名-忠孝國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「故鄉的田園」,並穿插台灣童謠「白鷺鷥」當旁白。該曲是描述遊子因各種因素離開...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 佳作-鳳西國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「天總是攏會光」。敘述在雷雨交加的暗夜中,人們仍堅定期待,早晨都將會露出希望...
【教學】臺北市大佳國小-樂樂欲試,電音Do Re Mi
2017熊讚兒童月~藝術人文體驗學習活動。製作者:臺北市大佳國小製作年份:2017授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 佳作-大灣國中(2)
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱多首台語歌曲的組曲。藉由不同的歌曲,串聯不同的日常生活故事與環境教育的議題。此項表...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽佳作-苓雅國中
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要在描述國語和台語某些詞語對譯所產生的誤解,來強調學台語的重要性...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第一名-國昌國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「天總是攏會光」。敘述在雷雨交加的暗夜中,人們仍堅定期待,早晨都將會露出希望...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第一名-龍華國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「火金姑叨位去」。描寫農業時代的小孩,幾乎都有捕捉火金姑(螢火蟲)的回憶。本首...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽第二名-五甲國中
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要透過國語和台語某些詞語發音相近所產生的誤解、國語和台語對譯的錯...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽佳作-陽明國中
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要描述祖孫二人透過對話、台語俚語俗諺,說明台語某些詞語發音相近所...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第二名-英明國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「月娘光光」,原曲名叫「台灣之愛」,歌詞描寫初為人父的各種心情。歌曲雖是描述...