網路同步學習中實施腦力激盪法激發創意思考之研究 | 愛學習

2018年7月29日 — [缺點] 生產力和決策品質可能不如獨自思考 · 時間太短，無法深度思考，只能產出表面、不實際的點子 · 容易分心，而出現生產阻力(Production blocking) · 成為 ...

利用腦力激盪ALU分析紀錄表根據主題所激盪出來的構想從1.利益、優點、好處2.限制、缺點、壞處3.獨特連結：把優點擴大、缺點去除的一個新想法，最後再根據獨特的想法提出 ...

是故，透過團體方式進行腦力激盪，結合二者之優點以解決問題，其所產生的效益良多，筆者參考吳宏華先生(民64)，之觀點並加入個人論述，茲約略歸納以下十點：. 1.減少在 ...

本文提出的網路同步腦力激盪法著重在同步進行的. 特性，其不但增加了會議進行時的即時互動性外，並保留了電子腦力激盪法平行. 發言、匿名性及系統記錄等優點。 網路同步 ...

評:不做任何有關優缺點的評價;二、 自由奔放: 歡迎自由聯想;三、越多越好:點子要越多越好;. 結合歸納:鼓勵巧妙地利用並改善他人的構. 想。故腦力激盪法具有延遲判斷及量中 ...

例如：「腦力激盪」、. 「六W法」、「六頂思考帽」、「六雙行動鞋」、「屬性列舉」﹝優點、缺點、希望. 點﹞、概念圖……等。 二、心智圖法. （一）心智圖法的涵義. 簡單的說 ...

2022年2月20日 — 傳統方法是主管把大家叫進會議室排排坐，腦力激盪看能不能想出好方法。但萬一連腦力激盪都失靈，不如試試更省時省力的6─3─5法，也許就能解決難題。

（1）不做任何有關優缺點的評價。 （2）歡迎自由聯想 ... 發他們反應回答，可收腦力激盪功能。 （二）菲利浦斯66 ... CBS法是使用卡片的腦力激盪法，此法亦與MBS法相似 ...

2023年10月8日 — 發明腦力激盪法，原先是要解決以下問題：在全公司性的會議中，資淺員工很少發言，主導對話的是資深高階主管。當時的解決方案是每個星期舉行「集體思考」， ...