2017年9月28日—非常簡單的memo:焦距(mm)=距離(m)x感測器大小(mm)/被攝體長度(m)全幅單眼相機感測器為36mm,APSC為23mm左右。比如在機場展望台上拍攝 ...
2017年9月28日 — 非常簡單的memo: 焦距(mm)=距離(m)x感測器大小(mm)/被攝體長度(m) 全幅單眼相機感測器為36mm,APSC為23mm左右。 比如在機場展望台上拍攝 ...【自然科學教學】幾何光學-2.球面鏡與面鏡的成像公式(2)
利用面鏡前方物體所發出的光線入射面鏡後,入射與反射的光路所形成的幾何形狀,推導出焦距f、物距p與像距q三者之間的關係,...
【自然科學教學】實驗:折射率、成像與干涉繞射-2.凸透鏡成像實驗
移動光源跟成像屏幕的位置,來尋找凸透鏡成像的規律。蠟燭與透鏡之間的距離就是物距,屏幕與透鏡的距離則稱為像距。將物距像...
【教學】家,大不相同
原本團隊想從鄉土踏查中,尋找對土地的感動。過程中覺得好像只是在蒐集資料,後來,意外受到立川漁場「立於川流」紀錄片的啟...
【數學教學】二次曲線-3-2雙曲線_雙曲線的標準式與圖形的關係
推導雙曲線的標準式,並以實例練習。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份...
【自然科學教學】幾何光學-9.薄透鏡的成像作圖(1)
介紹各類凸透鏡與凹透鏡,並利用凸透鏡的光學特性,探討物體在凸透鏡前不同位置時的成像性質。製作者:國家教育研究院、教育...
【數學教學】二次曲線-2-2橢圓_橢圓的標準式與圖形的關係
由橢圓的定義推導橢圓標準式及對應的質性介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會...
【數學教學】二次曲線-1-8圓錐曲線_拋物線方程式綜合練習
拋物線綜合概念的例題應用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權...
【數學教學】二次曲線-3-5雙曲線_雙曲線的標準式求各要素
介紹如何由二元二次方程式配方後得到雙曲線的標準式,再求出雙曲線的各要素,如頂點坐標、焦點坐標、正焦弦長等。製作者:國...
【數學教學】二次曲線-2-4橢圓_橢圓的標準式求各要素
由橢圓的標準式求橢圓的焦點、頂點、長短軸長度製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金...
【教學】謝基煌-開啟孩子們的新視野
新北市三峽區成福國小老師謝基煌,希望藉由攝影,不僅充實自己的攝影技巧,鼓勵每一位小朋友用自己的角度觀察這個世界,讓這...
【數學教學】二次曲線-2-5橢圓_聯考題
講解歷屆大考試題中橢圓的問題製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.7 題型講解-視重與實重
分析電梯不同運動狀態下,物體在電梯內的磅秤上之受力情形,藉此說明視重與實重的差異性及等效原理。製作者:國家教育研究院...
【數學教學】二次曲線-2-1橢圓_橢圓的定義
橢圓的定義及質性說明製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式...
【數學教學】二次曲線-1-9圓錐曲線_歷屆考題觀摩
講解歷屆大考試題中拋物線的問題製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:20...
【自然科學教學】幾何光學-1.拋物面鏡(2)
本段影片利用拋物面鏡的特性,畫出物體在鏡前不同位置時反射光的路徑,分別找出凹面鏡與凸面鏡的成像位置。製作者:國家教育...