【國語文教學】唐宋詞賞析 第十五講:吳文英 (3)
吳文英(約西元1200年-1260年),字君特,號夢窗,四明(金浙江寧波)人。吳文英終生未仕,一生四處漂泊,結交許多文人志士...
【教學】宜蘭縣公正國小-音樂展演發表會(楊詠舜,大提琴獨奏)
大提琴個人獨奏:楊詠舜同學詠舜代表本校參與宜蘭縣學生音樂比賽,榮獲大提琴獨奏A組優等第一名,也代表宜蘭縣參加全國學生...
【教學】新北市新興國小107學年家長日音樂饗宴
新興國小社團活動發展蓬勃,音樂性社團亦是大家喜歡參加的社團,在學校重要活動皆可看到他們演出的身影,今年家長日也不例外...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2015年第五集-中山國中、黎明國中、清泉國中
來自台南市中山國中融合啦啦隊和體操技巧的舞蹈,青春奔放、活力熱情,搭配甜美笑容、華麗服裝,讓人驚豔;而台中市黎明國中...
【健康與體育教學】土風舞
土風舞(FolkDance)是一種帶有民族文化特色的全民舞蹈。其動作簡單易學,別具民族或地區特色,配合音樂起舞相當有趣,而且練...
【教學】大家一起玩節奏
幾位小朋友一起用身體及週邊的用品來打節奏,創造出很有趣的效果。製作者:臺北市士林國小製作年份:2010授權方式:reserved...
【國語文教學】寫作測驗模擬題(一):記敘描寫抒情篇
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元羅列歷屆寫作測驗的試題,逐一分析...
【教學】彩虹精靈樂園表演
彩虹精靈樂團是由復興鄉泰雅族人達利.伊洛一家人所組成的樂團,以發揚泰雅族音樂文化為出發點。在2月22日這天晚上,共表演1...
【國語文教學】寫作的方法論(三):抒情文
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元針對抒情文的寫作加以剖析,包括抒...
【國語文教學】寫作測驗考古題(二):記敘描寫抒情篇
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元針對「記敘描寫抒情」之文體,列舉...
【教學】「國際教育心動線」107年第27集「月琴中的記憶─思想起」
節目專訪屏東縣恆春國民小學鄭鴻博校長,邀請大小朋友在炎炎暑假中一起到國境之南─屏東縣恆春國小,聽聽學校、老師及社區如...
【藝術領域教學】台灣囝仔讚第60集
「臺灣囝仔」不論來自山區、海邊還是城市,都有許多才藝與潛能。本單元中要大展才藝的團隊,分別是來自臺北市的國立臺北教育...
【教學】社團好好玩-吉他社
吉他社製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2019授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2016年第五集-新園國小、東興國小、新市國小
由11位原住民排灣族學生組成的台東市新園國小芽草現代舞表演,以優美舞蹈展現對大地的感恩之心及芽草堅毅不拔的精神,表現生...
【教學】100學年度中和國小英語歌唱比賽-419班
本校辦理英語歌唱班級初賽選出獲勝班級208、419、609代表參加區賽,均獲得優等,各班表演方式都很特別。製作者:新北市中和...