我們取$u=(x+y+z)/3$,利用$n=4$的算幾不等式可以推得$$-displaystyle-frac1}4}-left(x+y+z+-fracx+y+z}3}-right)-geq-sqrt[4]xyz-left(-fracx+y+z}3}-right)}.$$ ...
我們取$u=(x+y+z)/3$,利用$n=4$的算幾不等式可以推得$$-displaystyle-frac1}4}-left(x+y+z+-fracx+y+z}3}-right)-geq -sqrt[4]xyz-left(-fracx+y+z}3}-right)}.$$ ...【教學】數與式-3-6.數學素養的解題思考與表達策略(二)
本單元介紹國中數學領域數學素養內涵,並透過數學實作與演練,讓學生體會108課綱數學素養的解題思考與論述表達策略。製作者...
【教學】數與式-3-5.數學素養的解題思考與表達策略(一)
本單元介紹國中數學領域數學素養內涵,並透過數學實作與演練,讓學生體會108課綱數學素養的解題思考與論述表達策略。製作者...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(3)_B絕對值不等式
認識並了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵,利用在數線上找到其對應的位置來解題。製作者:國家教育研究院、...
【數學教學】數與式-2-1.二次方根及其近似值
本單元將針對「二次方根」與「近似值」的定義與應用進行介紹,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:國家...
【數學教學】數與式-1-4.數的四則運算與應用問題
本單元將延續「數的四則運算」單元,利用基本演練習題和國中教育會考歷屆考題中,教導同學透過基本的算式演練進行數學應用問...
【數學教學】數與式-2-4.比與比例式(一)
本單元為「比」與「比例」的意義與性質介紹,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行應用與演練。製作者:國家教育研究院...
【數學教學】數學甲(多項式函數的微積分)-2-4-3.三次函數圖形的特性
介紹多項式三次函數圖形的特性製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(4)_無理數
利用尺規作圖,找出某些如根號2等無理數在數線上對應的位置;利用計算機估計某些無理數的大小。製作者:國家教育研究院、教...
【數學教學】數與式-2-6.比與連比的應用
本單元將介紹「連比」、「連比例式」的意義和性質,並輔以基本習題演練和國中教育會考歷屆考題進行應用與演練。製作者:國家...
【數學教學】機率與統計-2.統計數據(1)
本單元將介紹統計中的算術平均數、加權平均數、中位數、眾數等統計數據概念與計算方式,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考...
【數學教學】數與式(基礎觀念)-13.算幾不等式
介紹並證明算幾不等式,並舉實例應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年...
【數學教學】數與式-3-2.等差數列的性質及應用
本單元為等差數列的定義與性質介紹,以及等差數列的規律性觀察,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:國...
【數學教學】數學甲(多項式函數的微積分)-2-1-3.多項式函數的微分
多項式函數微分的介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權方式...
【數學教學】數與式-3-3.等差級數的性質及應用
本單元為等差級數的性質與運算介紹,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:國家教育研究院、教育部國民及...
【數學教學】數學甲(多項式函數的微積分)-2-2-3.反曲點與二階導數
介紹函數的反曲點與二階導函數的關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份...