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物質三態的主要差異在於形狀和體積是否固定、相對密度的大小以及可否壓縮，若是用物質的微粒組成觀點，則可以用微粒的運動和微粒間交互作用的強弱來解釋這樣的差異。另外，巨觀的熱脹冷縮及吸(放)熱造成相變等物質的變化等熱現象，亦可用微觀分子運動能量增減的概念來加以解釋。

• 製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
• 製作年份：2015
• 授權方式：cc4_BY_NC_ND
• 領域：自然科學
• 學習內容：PEa-Vc-3 原子的大小約為 10-10 公尺，原子核的大小約為 10-15 公尺。
• 學習表現：
• 議題：生命教育
  閱讀素養教育
• 核心素養：
  A2 系統思考與解決問題

教學影片連結：https://stv.naer.edu.tw/watch/334416

標籤: 108課綱國中理化講義, 108課綱國小教案範例, 108課綱教案國小, 5E learning cycle, 5e model中文, 5E 模式, 5e學習環, 5e學習環教學模式, 5e探究式教學法, 5e教學模式, 5e教學法, 5e教學策略, 5E模型, 5e自然, 61種基本粒子, 6e品德教育, 6e品格教育口訣, 6e教學模式, Alcohol 發音, begin三態, begin現在進行式, begin過去分詞, begin過去式, be三態, blow三態, break中文, break動詞三態, break名詞, break現在完成式, break過去分詞, break過去式, bring三態, broken用法, Bscs 5e instructional model, buy三態, buy過去分詞, catch三態, do三態, drink過去分詞, drink過去式, drive三態, drive中文, drive名詞, drive現在完成式, drive用法, drive進行式, drive過去分詞, drive過去式, eat動詞三態, eat現在分詞, eat現在進行式, eat過去分詞, eat過去完成式, eat過去式, fall過去分詞, fight三態, fight過去分詞, fight過去式及過去分詞, fluid中文, fly三單, fly三態, fly的現在進行式, fly過去分詞, fly過去式, fly過去式英文, forget三態, fry三態, fry的三態, Get got gotten, get got gotten用法, get got用法, get 過去分詞 意味, get三態, get未來式, get用法, get過去分詞, get過去分詞gotten, get過去完成式, get過去式, goes to中文, goes時態, goes用法, gotten中文, go三態, go現在式, go的未來式, go的過去式英文, go過去分詞, go過去分詞been, go過去完成式, go過去式, Have gotten, have gotten中文, Have 三態, have三態, have過去式, high maintenance girl意思, hold三態, ingredient中文, 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