最小平方法就是一種找出這樣的直線之方法,.找出來的直線稱為最佳直線或迴歸直線。...,則Y對X的最佳直線L:y=a+bx.必通過點(μx,μ...直線或迴歸直線。若是兩個 ...,對X的迴歸直線』。接下來我們要探討的是,給定兩變量數據.1ini.Xx==<>、.1ini.Yy==<>,如何.以最小平方法求出Y對X的迴歸直線:Lyabx.=+?,y.(iv)y對x的迴歸直線y=ax+b通過形心(¯x,¯y),其方程式為y...x對y的迴歸直線為x−¯x=σxyσ2y(y−¯y),亦即x−30=0.825(x ...,簡單地說,變項Y對變項X的迴歸係數反映出迴歸線的斜率有多「陡」,我們可以解釋成X變項改變一單...
【數學教學】二維數據分析-12.線性模型
二維數據分析-線性模型製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方...
【數學教學】數學甲(多項式函數的微積分)-2-3-1.多項式函數的極值
介紹多項式函數的極值概念製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權...
【數學教學】二維數據分析-2_問題與討論二、散布圖、正負相關
二維數據分析-問題與討論二、散布圖、正負相關製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金...
【數學教學】國中小數學教師專業成長影集─函數篇
本影片內容分為函數概念的發展和函數的圖形兩部分。函數是比較抽象的數學概念,對國中生而言較容易感到學習困難,影片中透過...
【數學教學】數學甲(極限與函數)-函數的概念(一)
函數的對應關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權方式:cc4_...
【數學教學】數學乙(統合與演習)-2.對數函數圖形與運算
介紹對數函數圖形及運算製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權方...
【數學教學】代數-4-5.二次函數的配方與極值
本單元介紹代數中二次函數解題常用的配方法、係數和極值,透過因式分解法中的配方法,解二次函數的計算題,並輔以基本習題解...
【數學教學】數學甲(極限與函數)-函數的概念(二)
函數圖形概念介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權方式:cc...
【數學教學】多項式(基礎觀念)-4.單項函數圖形
介紹單向函數圖形製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:授權方式:cc4_BY...
【數學教學】數學甲(多項式函數的微積分)-2-2-4.多項式函數圖形的繪製
介紹多項式函數圖形的繪製概念製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017...
【數學教學】一維數據分析-6_數據標準化的應用
一維數據分析數據標準化的應用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016...
【數學教學】第7部:從魔術發現數學-時鐘預言(函數)-臺北市興雅國中林壽福老師 (數學)
林壽福老師運用撲克牌魔術的教學方式,巧妙結合國中數學的函數概念,激發學生的學習力和創造力。魔術的神秘感讓數學變得更有...
【數學教學】數學乙(極限與函數)-5.函數的概念與合成函數
介紹函數與合成函數製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權方式:...
【數學教學】二維數據分析-8-2.範例與學測指考試題解析Ⅱ
二維數據分析-範例與學測指考試題解析Ⅱ製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】一維數據分析-8_學測指考試題解析
一維數據分析學測指考試題解析製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016...