2014年1月25日—除了礦泉水(mineralwater)、氣泡水(sparklingwater)、不含氣泡的水(stillwater)之外,有些餐廳會提供distilledwater,這是「蒸餾水」;所以當 ...,2018年10月4日—但你咪以為Still係指DistilledWater(蒸餾水)喎,實則不然,Still其實都係礦泉水,只不過係形容「靜止」嘅水,呢個情況下指嘅自然係「靜止唔起泡」嘅 ...,2014年2月18日—而still在此可不是「仍舊、還」,而是形容詞「靜止的」,靜止而不起氣泡,所以still是指相對於sparkling的「不含氣泡的水」。除了礦泉水(mineralwater ...,Silentmen,likestillw...
【自然科學教學】水溫與溶解的實例
我們常吃的茶凍或果凍,都是利用溶解物質的方法做出來的,一起來做做看。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:rese...
【教學】水的分解與化合&魚兒水中游
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2012授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【自然科學教學】鹹水與淡水的成分
地球上的水,可以簡單的區分為淡水和鹹水。海水含有大量礦物質,不能直接飲用。淡水的重要與稀有性要珍惜使用。製作者:台中...
【自然科學教學】鹹水與淡水的分布地區及功能
水有固體、液體和氣體三種形態,其中以海洋的水(液體)佔地球97%的水量最多。存在於地下、河川及湖泊中的淡水,主要由雨水...
【教學】博物館系列–自來水博物館
本單元以導覽方式帶領學生參觀自來水博物館,認識自來水的來源及水的處理方式。讓學生明白水從哪裡來,並了解抽水機及地下水...
【自然科學教學】判別鹹水與淡水
想想看,下面兩杯水中,哪杯是我們飲用的淡水,哪杯是加了鹽的鹹水呢?製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserv...
【自然科學教學】我不買瓶裝水
說明使用瓶裝水,可能造成對身體的危害與對環境的影響。因此養成隨身攜帶水壺或保溫瓶,維護健康及地球。製作者:國家教育研...