,二氧化氮(NO2)係種氮氧化物,常溫下係啡紅色氣體,有刺激性。佢亦係空氣污染嘅其中一種物質。部分工廠一般攞工業所產生嘅二氧化氮廢氣處理成硝酸。二氧化氮 ...,2013年9月2日—一氧化氮(NO)無色無臭氣體,自然界不常見,極不穩定,在常溫常壓下為腐蝕性氣體,容易氧化形成紅棕色的二氧化氮,反應式為:2NO+O2→2NO·二氧化氮(NO2),2017年1月10日—本網站採用的污染指數和顏色與EPA是完全相同的。EPA的指數可以從AirNow上查到.空气质量指数,空气质量指数级别(状况)及表示颜色,对健康影响情况 ...,顏色:黃褐色(液體)、紅褐色(氣體).蒸...
【教學】NO與NO2
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2012授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【自然科學教學】實驗B - 靜力平衡-2.實驗流程示範
靜力平衡實驗實際操作及分析,也可以使用橡皮筋及紙牌進行靜力平衡的實驗。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署...
【教學】二仁溪的探索之旅
在影片中探索自己所居住的地方與其生命之源—二仁溪,一條臺灣污染最嚴重的河川。我們試圖深入的探索什麼樣的原因及歷史造成...
【客語教學】小O事件簿EP_14 空氣污染好糟糕
《小O事件簿》的精彩或不在於新聞議題的重新編譯或反覆辯證,而在於兒童的思考觀點和行動能力的價值展現。由向盛言主持。你...
【自然科學教學】垃圾處理與水汙染、空氣汙染的關係
垃圾處理方式如果不當,就會造成水汙染或空氣汙染。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學...
【自然科學教學】化學平衡-3.平衡常數
平衡常數與平衡常數表示法平衡常數與反應方程式反應商Q(或濃度商)Kc值大小與平衡之傾向影響平衡常數之因素製作者:國家教...
【教學】大氣的守護者-林能暉
專長是大氣科學的林能暉,長期投身酸雨及空汙相關研究。他有科學家的耐力與精神,即使需要長期持續的付出,林能暉仍以守護臺...
【教學】苗栗市新英國小-二氧化碳濃度偵測教學
我們在日常生活中的行為,直接或間接都會排放CO2等溫室效應氣體。也是許多人將地球暖化的原因與CO2的等溫室氣體的過剩排放有...
【自然科學教學】實驗B - 靜力平衡-1.力平衡概念與實驗裝置
說明靜力平衡實驗步驟,三力平衡的共點力,有沒有符合合力為零,及三力是否可以形成封閉三角形。若三力為非共點力,則需探討...
【教學】珍愛我的故鄉—梧棲漁港
梧棲漁港是我們社區中許多家庭賴以維生的地方,無論是捕魚的、賣魚的或是從事其他生意的,總是陪伴著我們從小到大。近年來,...
【教學】「蝦米你共:你所愛ㄟ好所在」水源管理與污染防治行動方案
黑殼蝦因為對水質敏感,在水族應用上常作為判定水質優劣的指標生物之一。而宜蘭縣冬山鄉柯林村湧泉區因水質良好充沛,地理位...
【自然科學教學】靜力學-1-6 靜力平衡
以生活中的靜力平衡為例,分析物體之受力情況,畫出力圖後利用轉動平衡與移動平衡之條件,解聯立方程式得到所求。製作者:國...
【自然科學教學】空氣汙染的防治
一、加「無鉛」汽油二、採用電動機車製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INf-Ⅱ-...
【自然科學教學】靜力學-1-5 轉動平衡
物體受到順時針方向與逆時針合力矩為零時,呈現轉動平衡狀態。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【自然科學教學】我不買瓶裝水
說明使用瓶裝水,可能造成對身體的危害與對環境的影響。因此養成隨身攜帶水壺或保溫瓶,維護健康及地球。製作者:國家教育研...