,2017年7月6日—只要使用手動曝光模式以主體面部來測光並取得正確的曝光,您便能在相同的曝光下拍攝,而不會受背景的相對亮度影響。這篇文章是利用從窗戶照射的背光拍攝 ...,2014年11月12日—其實很多人都想真的學會M模式來拍照,也聽說真的要會拍照,都要用M模式來拍,這才叫專業,但其實M模式並沒有大家想的那麼難呀…,怎麼說學會M ...,使用手動曝光模式拍攝的初學者可以採用陽光16法則學習測光:假設相機的快門是1/100秒;感光度是ISO100(或最接近1/100秒的常用快門速度,如1/125秒),在陽光普照的環境下 ...,2024年2月20日—什麼是M...
【教學】謝基煌-開啟孩子們的新視野
新北市三峽區成福國小老師謝基煌,希望藉由攝影,不僅充實自己的攝影技巧,鼓勵每一位小朋友用自己的角度觀察這個世界,讓這...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─小小生態攝影社
看成福國小攝影社的同學如何在老師的帶領下用鏡頭拍下他們眼中的大自然。【感謝財團法人神腦科技文教基金會提供此影片】製作...
【自然科學教學】生物觀察攝影3.生物觀察攝影再精進
生物攝影再精進;首要控制鏡頭焦距、視角、快門、景深。拍攝時最好靠近、低角度、有耐心。製作者:國家教育研究院、教育部國...
【藝術領域教學】呂健煜-談影音前後、製作及後製-4
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:...
【教學】彰化縣立大同國中-景框中的妳
一個視力正常的女孩,卻因為憂鬱對這個世界視而不見;一個愛攝影的男孩,卻因為一場意外失去了自己的視力,他們的相遇是彼此...
【藝術領域教學】呂健煜-如何拍出感動人心的影片及座談-1
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【藝術領域教學】呂健煜-各種影片剪輯的技法-2
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【藝術領域教學】呂健煜-談影音前後、製作及後製-2
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:...
【藝術領域教學】呂健煜-各種影片剪輯的技法-3
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─臺中攝影聖地-金龍山
臺灣攝影界朋友們口耳相傳的晨昏攝影三大聖地:「北格頭、中五城、南二寮」,分別指北部位於北宜公路上的小格頭、中部南投縣...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─Little Photographer
剛升上四年級的來佑,有天導師宣布每個星期五的早自修會有攝影課,本來只是抱著早自修不用讀經的心態來上這堂攝影課,但經過...
【藝術領域教學】呂健煜-如何拍出感動人心的影片及座談-2
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【藝術領域教學】呂健煜-各種影片剪輯的技法-4
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【教學】小小攝影師–拍攝的關係與態度
本單元一開始先請小朋友想一想:為何想學拍照?在拍照時遭遇到哪些狀況?接著攝影老師會說明新手攝影應有的態度和基本倫理素...
【藝術領域教學】呂健煜-談影音前後、製作及後製-3
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:...