2021年9月16日—计算器log2(3/8)怎么按?...怎样用计算器计算log以2为底的对数?...如何使用手机计算器进行对数运算之log?,2023年2月14日—蘋果iPhone手機本身就內建「計算機App」,讓使用者可以快速計算基本的加減乘除結果;但如果你需要計算更複雜的「開根號」、「次方」、「log」…,2021年6月20日—计算底为10的log(10)即lg:一般的计算器都默认log的底数为10,因此计算这类对数时,直接点击计算机的“log”键,再打上数字即可。,手机计算器log2(3/8)怎么按·在计算器上输入3÷8,即3/8。·按下=计算结果。·按下log按钮,得到以10为底的对数...
【數學教學】數與式-2-2.二次方根的四則運算(一)
本單元為「二次方根」的運算與應用介紹,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:國家教育研究院、教育部國...
【自然科學教學】了解植物根的構造、功能及應用
根可以抓住土壤,固定植物,不會被風吹走。根可以從土壤中吸收水分和養分。將水分和養分輸送到莖部。根受到傷害會導致樹葉枯...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(5)_有理化分母
介紹分母有兩項與三項的根式有理化方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】國中小數學教師專業成長影集:整數概念與加減運算篇
國小數學的數與計算教材,包括整數、分數與小數。其中整數指的是全數,包含自然數及零,自然數是用來溝通物件的數量。本輯以...
【數學教學】數與數線-4_無理數
說明無理數為不循環小數,並介紹√2在數線上的作圖法,最後總結實數分為有理數與無理數。製作者:國家教育研究院、教育部國民...
【數學教學】指對數函數圖形-1_指數函數的圖形
介紹指數函數的定義與2為底數時的函數圖形。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(7)_根式化簡 II
化簡雙重根式練習,估計根式值的大小。以兩個實例解說觀念及做法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法...
【數學教學】數與式-1-5.指數律
本單元將針對「指數」、與「指數律」的定義與應用進行介紹,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:國家教...
【數學教學】數與式(基礎觀念)-9.平方根小故事
平方根的由來。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_...
【數學教學】數與數線-6_根式化簡 I
介紹雙重根號的化簡。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(6)_無理數根式化簡 I
介紹如何化簡雙重根式,基本題練習。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份...
【數學教學】指數與對數公式-5-1_對數的計算-1
講解對數計算製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_BY...
【數學教學】幾何-1-6.尺規作圖
本單元將透過介紹幾何中的尺規作圖,以及等線段、中垂線、等角與角平分線等意涵和作圖概念,並輔以基本習題和國中教育會考歷...
【數學教學】指對數函數圖形-2_指數函數圖形的特性
介紹指數函數的特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式...
【數學教學】數與數線-7_根式化簡 II
雙重根號進階題,無理數的整數部分與小數部分。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金...