101年指考週期波相關的題目講解。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：2018授權方式...
介紹波的分類：以振動方向與傳遞方向是否垂直可分為橫波與縱波；以是否需要介質可分為力學波與非力學波。製作者：國家教育研...
聲波傳播的相關範例講解製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：2018授權方式：cc4_BY_N...
以100年學測試題為例，練習波的性質及類興相關概念之應用。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金...
1.視聽覺對我們在和人溝通以及對物體之感受,扮演著舉足輕重之角色。2.聲波的產生如同水波,但聲波是無法看見的。3.介紹說明聲...
102年指考週期波相關的題目講解。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：2018授權方式...
用簡單的繩波帶大家認識波的波峰、波谷與振幅，然後用動畫讓同學認識週期就是製造一個波所花的時間，而頻率則是單位時間內所...
介紹電磁波譜，分別就波長較長者易繞射與波長較短者直徑性佳、穿透性佳來說明各別的生活應用。製作者：國家教育研究院、教育...
聲波傳遞需要介質，且具有週期性，在傳遞過程中介質會呈現疏密相間，是一種縱波。在聲波的傳遞方向上，空氣分子的密度分布也...
藉由聲波在氣體分子中傳遞的動畫模型，來模擬聲波駐波的產生過程。聲波在傳到管子末端時會產生反射，此反射波與原入射波的方...
以例題練習應用光的本質之相關概念。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：2015授權方...
以日常生活中的波動相關現象，引起學習動機。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：20...
了解電波頻率與週期的定義與關係。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：2016授權方式...
介紹人們對光的看法之演變過程中，現象和實驗對於某個模型的支持或否定的科學辯證歷程。製作者：國家教育研究院、教育部國民...
101年指考聲波的傳播相關的題目講解。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：2018授權...