bring·帶來,拿來[O1];使產生,引起,導致[O1];bring·帶來;使移動;brought·bring的動詞過去式、過去分詞;brought·▷bring;bringout·拿出;取出;把...帶到戶外 ...,原形:bring[brɪŋ].現在式單數:brings.過去式:brought[brɔt].過去分詞:brought[brɔt].現在分詞:bringing[br'ɪŋɪŋ].補充用法:○bringabout引起.○bring ...,去往bring的释义页.动词不定式.tobring.过去分词.brought.现在分词.bringing.现在时.Ibringyoubringhe/she/itbringswebringyoubringtheybring.现在 ...,動變:過去式:brought過去分詞:brought現在進行時:bringing.權威...
【教學】用字英語通-跟著齊斌老師學英文詞組-71
製作者:國立教育廣播電臺製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【教學】用字英語通-跟著齊斌老師學英文詞組-70
製作者:國立教育廣播電臺製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【英語文教學】桃園市國小英語補充教材教室用語或日常生活用語中年級Raise your hand
桃園市國小英語補充教材教室用語或日常生活用語中年級Raiseyourhand製作者:桃園市政府教育局製作年份:2011授權方式:reser...
【教學】用字英語通-跟著齊斌老師學英文詞組-15
製作者:國立教育廣播電臺製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【教學】英語電力公司第二十九單元:被動語態
製作者:國家教育研究院製作年份:2011授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【英語文教學】英語電力公司第二十六單元:特殊動詞(二)
快要畢業了,Dan、David、Marianne和Judy四個好朋友決定要一起做一件有意義的事,但是討論了半天沒有共識。這時Judy突然靈機...
【教學】英語電力公司第二十八單元:虛主詞There
製作者:國家教育研究院製作年份:2011授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】用字英語通-跟著齊斌老師學英文詞組-31
製作者:國立教育廣播電臺製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【教學】用字英語通-跟著齊斌老師學英文詞組-17
製作者:國立教育廣播電臺製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【教學】用字英語通-跟著齊斌老師學英文詞組-51
製作者:國立教育廣播電臺製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【英語文教學】句型英語通-國中生必備使用英語句型能力(齊斌老師主講)-03
「英語你我他-句型英語通」為教育電台規劃製播的英語教學節目,由美國紐約大學英語教學碩士齊斌老師主講。內容依據教育部所...
【教學】鼓儀隊
八里國小鼓儀隊於建校一百年時成立,中間因各種原因而中斷7年,在陳木琳校長的努力下,於106學年重新成立新的儀隊。八里國小...
【自然科學教學】0.緒論與物質的組成-0-3 物質的微觀特性
物質三態的主要差異在於形狀和體積是否固定、相對密度的大小以及可否壓縮,若是用物質的微粒組成觀點,則可以用微粒的運動和...
【教學】用字英語通-跟著齊斌老師學英文詞組-60
製作者:國立教育廣播電臺製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【教學】用字英語通-跟著齊斌老師學英文詞組-23
製作者:國立教育廣播電臺製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...