桃園市國小英語課綱能力指標詮釋教學影片說的能力高年段S3-6能以高年段簡易句型作適當的提問、回答製作者：桃園市政府教育局...
大雄看見小夫的寵物機械人羨慕不己，自己一直也想擁有一隻機械寵物。於是，從多啦A夢的後備百寶袋裡拿出『未來百貨公司通訊...
從遊戲和課程中，培養孩子資訊科技相關的知識、能力，讓孩子們在未來擁有更多的選擇與機會。呂奎漢老師帶著布農族的孩子，透...
青春期的孩子們由於生理與心理發展到了一定程度，再加上現今電視劇、報章雜誌的推波助瀾，對於「愛情」這件事是越來越好奇，...
你還停留在哪個「老摳摳」的機器人時代啊？趕快跟上小主播的腳步，一起認識最新、最潮的機器人科技！手指輕輕一點，就有你想...
結合校本特色課程規劃與設計，豐富學生的暑期學習與生活，從活動式課程中激發學習興趣，增進學習意願。製作者：教育部國民及...
桃園市國小英語課綱能力指標詮釋教學影片說的能力中年段S2-5能以中年段簡易句型作簡單的提問與回答製作者：桃園市政府教育局...
製作者：國立教育資料館製作年份：2007授權方式：cc4_BY_NC_ND領域：學習內容：學習表現：議題：核心素養：教學影片連結：ht...
從2014年恆毅的機器人競賽活動就有同學代表台灣站上國際舞台，成績也相當優異。11/6本校同學代表台灣參加WRO機器人世界賽，...
針鋒相對的辯論看似吵架，實則不然，若能巧妙運用辯論技巧展現語言的藝術，不僅達到溝通的目的，更能在無形之中鍛鍊自身的邏...
本單元以導覽方式帶領學生參觀博物館，並且認識機器人。透過學生的提問，導覽員以解說方式帶入認識機器人，藉由四館的分類，...