,...Hillery,1955)在整.理過去社會學的文獻中,發現關於「社區」的定義至少有94種,經其.歸納後,有69個定義中包含了三個共同元素,即:一個特定領域,有.共同規範、目標,以及人 ...,18社會學者希拉蕊(Hillery)所稱社區要素的組合,下列何者正確?①人民②土地③信仰④社會互動⑤認同(A)①②③④(B)②③④⑤(C)①③④⑤(D)①②④⑤.,究竟「社區」的.定義是什麼?「社區」(community)一詞經由社會學家Hillery檢視相關文獻,歸納.各專家學者理出之社區定義:.‧社區包含一群人,居住在一地理區。,徐震(1994)從社區發展的觀點,對社區的定義為:「社區是居住於某一...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─ 一比一
這是一位建築系學生畢業設計的故事,萬事起頭難,故事中的主角在構思田寮洋畢業設計時,向基隆野鳥協會詢問,透過協會的介紹...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─台江近鄉情
台江?這個被遺忘的歷史地名,在地的青年學子並不熟悉,人口外移嚴重,年輕人多選擇移居他鄉工作。家鄉─臺南市安南區,就位...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (2):漂流木 再生之美
莫拉克颱風帶來的超大豪雨,讓臺東富岡漁港沿岸堆滿漂流木,漂流木,成了社區街道上的家具、公共造景,以及藝術家創作的素材...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (26):自然界可敬的耆老-臺灣老樹巡禮https://www.youtube.com/watch?v=bEBGLmdf3Y4&list=PLx-JnNS3ZlzknPXXgCmOb_7mlW1HJP1tY&index=26
影片介紹林務局提供經費,補助各縣市提供調查、造冊,為老樹檢查健康狀況,進行病蟲害防治樹,保護老樹,親近自然,人類才會...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─我們這醫家
山區裡,住著許多老人,但是山區的交通非常不方便,造成老人們就醫的困擾,有些老人會搭計程車,但車資很貴;而有些老人會搭...
【教學】發展教學歷程檔案:分享可以創造更多
製作者:國立教育資料館製作年份:2004授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─樂造社區
位於屏東縣林邊鄉的永樂村,經由社區營造讓社區活絡起來,靠著一群熱心環保義工們的協助,以及蔡玉心村長積極負責的熱誠帶領...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─一顆陀螺的夢想
這是關於一位返鄉青年,在自己的故鄉、在自己的社區,用心保留文化,並盡心力回饋奉獻給社區的故事!就在三峽的街區裡,他用...
【教學】顧瑜君-囝仔夢想的推手
「名人講堂」是各領域、各行業人物陳述生活故事,回溯奮鬥歷程的勵志影片。不論生活條件優渥或貧瘠、生存環境背景如何迥異,...
【社會領域教學】青春練習曲:我們的故事─暑期返鄉趣
新港的高中、大專青年學子們,利用暑假期間回鄉為故鄉的老人們、偏遠地區的學童、身心障礙的院童們服務,為家鄉也為自己,帶...
【社會領域教學】魅力臺灣樂活誌 (7):歷史迴光,生生不息-重現林業舊時情
臺灣是個林木茂密的美麗之島,從平地到將近四千公尺的山區,生長著熱帶到寒帶的多樣植物,而全島百分之五十九的土地,都在森...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─咱的土地 感動的希望
「觀音區」是桃園市沿海四鄉鎮之一,分為「觀音」、「草漯」以及「新坡」三個次分區,擁有長達15公里的美麗海岸線及豐富的海...
【社會領域教學】南投森林紅茶
民國五、六十年期間,南投縣魚池鄉曾是進貢日本天皇的御用阿薩姆紅茶的產地。九二一大地震後復耕茶園,目標有機種植與手工採...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─戲遊廣福
俗話說,人生如戲,戲如人生;在臺中后里的廣福社區,有一群社區導覽員,他們從事社區營造的方式很特別,因為從產業文化到地...
【教學】水返腳文化遺產-汐止第一街
本片透過訪談關心在地的文化與歷史,作者蒐集大量資料,並以流暢、易懂的敘事技巧表達對地方文化的關懷。汐止舊名為水返腳,...