內容訴說性侵後的心理重建，劇中怡琳以寫信感謝老師的幫忙，而回溯起當時被性侵後的減述過程，經由社工、醫生、護士、女警的...
本單元透過小美和阿峰的交往過程，探討四個議題：誰該主動？誰要處理？誰聽誰的？誰先道歉？並穿插兩位朋友彤彤和承智的不同...
主要探討性別與職業類科的關係，阿丹就讀護理科，面對奶奶和爸爸的不認同而非常苦惱，好友文傑(幼保科)和琪琪(汽修科)分享了...
本單元探討性與性別的多元，透過詩云、包子、拿鐵三人的報告，讓觀眾瞭解性別的意涵，片中訪問了王如玄律師說明性別平等十年...
為祝福學長姐在四技二專統一入學測驗中取得好成績，韓舞社特別編排了舞蹈與學長姐同歡，祝福他們考試順利，考取理想中的學校...
主要是以愛與長期穩定關係的承諾，讓觀眾思考婚姻是動態的過程，每個階段的互動都是需要經過磨合和溝通，才是追求幸福的最佳...
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