影片以人在電扶梯上的運動以及98年學測試題為例，希望透過簡單的演算過程，更深刻地理解速度此一概念製作者：國家教育研究院...
分析後判別人走路時，哪些力是作用力、哪些力是反作用力後，再以85年的學測試題為應用的例子。製作者：國家教育研究院、教育...
