果實可以分為真果和假果。由受精後雌蕊子房單一發育起來而形成的果實,叫做真果,如桃、梅、李等果實。它們外面薄薄的一層一外果皮,肥厚多汁的果肉是中果皮,堅硬的核是 ...,果實,是被子植物(也稱開花植物)花的部份組織衍生成的生殖器官,通常在開花授粉之後,以子房為主體而形成,其中包含有種子。植物藉由果實來傳播種子。,植物體的種子部分。由植物的花經過受精後,子房部分逐漸成長而成。例看到結滿在樹上的果實,讓人忍不住直流口水。比喻經過努力所得的成果。,果實的用途十分廣泛,其列舉如下:1.一般性的食用:如水果、稻米...
【自然科學教學】花的構造與觀察2.花的功能與構造2
開花植物如何提升自己的魅力,吸引傳粉者呢,花萼與花冠正是花朵美麗甚至能產蜜的器官,本影片詳細介紹花萼與花冠變化多端的...
【教學】植物的花果實和種子(二)
1.觀察並認識植物的果實:果實是花的部份組織衍生成的生殖器官,通常在開花授粉之後,以受精的子房為主體而形成,其中包含有...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─葡萄人生
經由葡萄園工作的農夫介紹防風網、防蟲、節芽、剪枝、催芽等作業,拍攝整個葡萄園的工作情形。【感謝財團法人神腦科技文教基...
【自然科學教學】花的構造與觀察3.花的功能與構造3
雄蕊和雌蕊能夠產生雌雄配子,是植物有性生殖的主角。根據雄蕊和雌蕊的數量、型態和位置,可以將植物分成許多類型,本影片詳...
【教學】生態危機–入侵臺灣的外來種植物
世界自然保育聯盟(IUCN)給「外來種」的定義是:「一物種、亞種乃至於更低的分類群,並包含該物種可能存活與繁殖的任一部分...
【自然科學教學】花的構造與觀察5.實驗篇_野外採集示範
本影片示範在野外採集常見的翠盧莉、日日春、玉蘭花,採集時要注意觀察,採集包含花柄的完成花朵,才能帶入實驗室裡觀察。製...
【自然科學教學】花的構造、功能及應用
本影片介紹了植物的生殖構造-「花」。一般而言完全花為具有『雄蕊』、『雌蕊』、『花瓣』、『花萼』四個部分的花朵。影片中...
【自然科學教學】花的構造與觀察1.花的功能與構造1
生活中,花有妝飾、食用、藥用等用途。其實花是植物的生殖器官,開花植物是陸地上最優勢的植物,本影片介紹花的構造與功能。...
【自然科學教學】植物的繁殖方式及生活史
影片簡單介紹了植物的繁殖方式。分成:(二).有性生殖:由精子(花粉)和卵子(胚珠)相互結合後,發育成長為下一代。具有多變的...
【教學】故土難離-沙鈴站C位
有聽過沙子的聲音嗎?!是不是細細的很溫柔的感覺?!而以前的人就會利用曬乾的果實來製作沙鈴的聲音,透過這樣細細柔柔的製...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (40):魅力臺灣,森林之美
臺灣的森林茂密廣布,曾經是臺灣艱困時代主要的經濟支柱。而地理位置絕佳、高低落差大的地形特色,更讓臺灣森林的生物多樣性...
【自然科學教學】植物的構造與功能10.開花植物的繁殖與適應4_繁殖進行式-授精及種子發育
說明植物的世代交替生活史:授精與種子發育製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018...
【社會領域教學】世界遺產–臺灣檜木
臺灣的森林,雖經歷早期伐木的歲月,仍存在無數上千年的檜木,數萬公頃的純林,然而這世界級的瑰寶,並未受到世人應有的重視...
【自然科學教學】比較自然界中同一種植物、不同繁殖方式的生長情形差異
自然界中同一種植物可能有多種的繁殖方法。不同的繁殖方式,其生長情形和速度也不一樣。影片中以甘藷和空心菜來說明。以十天...
【自然科學教學】動物、植物資源的利用與有限性
影片前半段介紹植物的構造,後半段說明動植物資源提於人類生活所需,人類利用時須考慮其有限性,不應無限取用。製作者:台中...