【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案一)臺南市安平國小
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【教學】DDTV冬令營
達觀夢想電視台寒假冬令營製作者:新北市達觀國中小製作年份:2021授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心...
【綜合活動教學】107年夏日樂學紀錄片(方案一)屏東縣萬巒國小
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】107年夏日樂學紀錄片(方案二)新竹市虎林國中
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【教學】【2015年愛學網微電影競賽作品佳作】彰化縣達德商工-即時,「愛」
以前的小樂總是過著無憂無慮的生活,每年的暑假都能夠做自己喜歡的事情,所以小樂非常期待暑假的來臨。可是,今年的暑假卻不...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─熱血小志工
2012年的寒假,太昌國小的學長學姐們和小賴老師一起舉辦了冬令營,這個冬令營不是給小朋友參加的,而是給老人之家的阿公、阿...
【教學】第一屆小記者夏令營小組成果短片:合作社
簡介北成國小各個特色景點,由學生的角度及口語出發,介紹北成之美,讓外賓更快更深入瞭解北成國小。本集各段為102%學生籌劃...
【教學】【2014年愛學網微電影競賽作品入圍】高雄市高雄女中-拯救暑假大作戰
晴朗的星期天,快樂的暑假。今天依舊高興的揮霍著青春─躺在床上滑手機,當著廢廢的宅宅。不料突然出現一隻奇怪的玩偶,輕巧一...
【綜合活動教學】107年夏日樂學紀錄片8分鐘精華篇
「夏日樂學」打開學校延伸學習無壓力的大門,走出屬於每所學校自己的特色,在孩子身上看到了快樂學習、創意展現和。製作者:...
【教學】第一屆小記者夏令營小組成果短片:生態池
簡介北成國小各個特色景點,由學生的角度及口語出發,介紹北成之美,讓外賓更快更深入瞭解北成國小。本集各段為104%學生籌劃...
【教學】【2015年愛學網微電影競賽作品佳作】高雄市立高雄高商-My Summer Vacation Footage
小時候每逢假期,一定會回臺中老家陪阿公阿嬤。今年暑假卻和以往特別不同,學校的事務越來越多,越需要自己學習獨立,而回老...
【綜合活動教學】105年夏日樂學紀錄片(方案二)新北市有木國小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案一)屏東縣泰武國小
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】107年夏日樂學紀錄片(前導)桃園市瑞原國中
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案二)高雄市五甲國小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...