【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案一)臺南市安平國小
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】107年夏日樂學紀錄片(方案二)新竹縣芎林國小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】107年夏日樂學紀錄片(方案二)連江縣介壽國中小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】105年夏日樂學紀錄片(方案一)臺北市木柵國小
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【數學教學】數學思考與學習-PART E 科學語言與素養及課程簡介說明
介紹科學語言與素養及課程製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權...
【綜合活動教學】105年夏日樂學紀錄片(方案二)新北市有木國小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案一)桃園市仁美國中
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【教學】第一屆小記者夏令營小組成果短片:北成電視臺
簡介北成國小各個特色景點,由學生的角度及口語出發,介紹北成之美,讓外賓更快更深入瞭解北成國小。本集各段為105%學生籌劃...
【教學】第一屆小記者夏令營小組成果短片:合作社
簡介北成國小各個特色景點,由學生的角度及口語出發,介紹北成之美,讓外賓更快更深入瞭解北成國小。本集各段為102%學生籌劃...
【綜合活動教學】105年夏日樂學紀錄片8分鐘精華篇
「夏日樂學」打開學校延伸學習無壓力的大門,走出屬於每所學校自己的特色,在孩子身上看到了快樂學習、創意展現和。製作者:...
【教學】第一屆小記者夏令營小組成果短片:生態池
簡介北成國小各個特色景點,由學生的角度及口語出發,介紹北成之美,讓外賓更快更深入瞭解北成國小。本集各段為104%學生籌劃...
【綜合活動教學】107年夏日樂學紀錄片20分鐘精華篇
「夏日樂學」打開學校延伸學習無壓力的大門,走出屬於每所學校自己的特色,在孩子身上看到了快樂學習、創意展現和。製作者:...
【教學】【2015年愛學網微電影競賽作品佳作】新北市秀峰國中-我的暑假野營遊
一個花蓮的野放體驗。製作者:新北市秀峰國中周子歆製作年份:2015授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心...
【綜合活動教學】105年夏日樂學紀錄片(方案二)臺南市仁德文賢國中
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】107年夏日樂學紀錄片(方案二)嘉義市北園國小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...