,我國位居亞熱帶與熱帶間,配合不同海拔產生之氣候差異,可以生產熱帶、亞熱帶及溫帶水果,經濟栽培之水果種植達30餘種,且利用品種特性及產期調節技術,可周年生產香蕉、 ...,2019年9月27日—1.核桃樹...核桃是人們最常吃的一種堅果,它含有豐富的鋅、錳成分,對大腦有著極高的保健作用。·2.藍莓樹...·3.棗樹...·4.無花果樹...·5.橘子樹.,經濟作物高經濟價的紅毛丹與紅龍果.文.圖/果農原產於馬來西亞、印尼等東南亞國家的熱帶水果-「紅毛丹」,果型很像楊貴妃最愛的荔枝,在南台灣一處私有的果園中,經 ...,1、猕猴桃树猕猴桃因为口...
【教學】大手牽小手 一起向前走~陳清圳(英文字幕版)
同時為兩所偏鄉學校、雲林縣樟湖生態中小學,以及雲林縣華南國小的校長,陳清圳校長結合當地社區生態、人文及特色,設計多元...
【教學】戶外教育影片─臺中市樂業國民小學(3)
樂業國小以前是糖廠學校,所以跟農業也是有淵源的,校長希望來樂業國小的小朋友希望他能夠愛大自然,喜歡大自然、接觸大自然...
【教學】賴倍元-以種樹為樂的臺灣樹王
「名人講堂」是各領域、各行業人物陳述生活故事,回溯奮鬥歷程的勵志影片。不論生活條件優渥或貧瘠、生存環境背景如何迥異,...
【客語教學】《小客人來做廚》 Ep 08:蘆筍料理
透過小朋友走進菜市場的親身體驗,認識台灣在地豐足的物產,從生活環境中找回對農人的尊敬、學習挑選好食材的能力;透過與...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─充滿刺的有機田
雲林古坑是盛產鳳梨的地方,有位農夫陳善亮,他的父親曾經是位荔枝農,為了防止蟲在即將採收的荔枝上產卵,在採收前一個月,...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第三名-忠孝國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「故鄉的田園」,並穿插台灣童謠「白鷺鷥」當旁白。該曲是描述遊子因各種因素離開...
【教學】戶外教育影片─臺中市樂業國民小學(1)
樂業國小以前是糖廠學校,所以跟農業也是有淵源的,校長希望來樂業國小的小朋友希望他能夠愛大自然,喜歡大自然、接觸大自然...
【教學】大手牽小手 一起向前走~陳清圳(泰語字幕版)
同時為兩所偏鄉學校、雲林縣樟湖生態中小學,以及雲林縣華南國小的校長,陳清圳校長結合當地社區生態、人文及特色,設計多元...
【社會領域教學】魅力臺灣樂活誌 (10):竹之風華-竹產業魅力生機
竹子,款款搖曳,隨風擺動,它是華人文化中象徵意義最豐富的植物。人們愛竹虛心有節、耐寒挺拔,竹子也是歲寒三友和四君子當...
【社會領域教學】南投森林紅茶
民國五、六十年期間,南投縣魚池鄉曾是進貢日本天皇的御用阿薩姆紅茶的產地。九二一大地震後復耕茶園,目標有機種植與手工採...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽第三名-餐旅國中
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要藉由台語俚語俗諺與來描述阿公阿嬤年輕時代的夢中情人樣態。本專輯...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (37):臺灣海岸最前鋒-海岸保安林https://www.youtube.com/watch?v=y2cEL-tSc3U&list=PLx-JnNS3ZlzknPXXgCmOb_7mlW1HJP1tY&index=37
影片介紹以宜蘭為例,以蘭陽溪口至蘇澳無尾港綠帶正逐漸推展,創造的環境林相更豐富穩定,它們是臺灣海岸線上的英勇先鋒。製...
【教學】回歸田野的碩士農夫:賴青松
擁有日本岡山大學環境法碩士學位的賴青松,放棄了都市生活,來到宜蘭當農夫。而在他環境保護與回歸自然的堅持下,也讓許多高...
【教學】小主播看天下第323集(後半段):宜蘭食農小學堂
咦?奇怪,小朋友怎麼不在教室上課反而去下田了呢?原來這是深溝國小食農課,傳承古早種稻智慧,讓小朋友彎腰親近土地,友善...
【教學】柚子.班長
用一個孩子口述的旁白來描述老榮民罹癌種柚養一家七八口人的故事,透過孩子們的報導引起媒體重視,發揮媒體進用的精神,撰稿...