一、目的:.1.觀測空氣軌上的滑車在外力作用下的一維運動情形,以驗證一維空間的牛頓第二運.動定律。2.學習火花打點記錄器和光電計時器的工作原理,並熟悉兩儀器 ...,操作實驗時,隨時注意滑輪是否偏移,否則細線也會連帶偏移,導致系統淨.外力在垂直滑車的方向有一分量。架設器材時,也要確認空氣軌是不是真的呈水.平。如此一來,測得的 ...,觀察滑車在軌道上的運動情形,測量物體的加速度分別與作用力及質量的關係,.並藉以驗證牛頓第二運動定律。二、原理與方法:.牛頓第一運動定律:當物體不受外力或所受之 ...,由徐國誠著作—驗中...
【自然科學教學】靜力學-1-7.4 重心與質心
質心可代表剛體的運動狀態,物體於均勻重力場中的質心位置與重心位置相同。一物體的質心或重心位置並不一定要有質量。製作者...
【自然科學教學】實驗B - 靜力平衡-2.實驗流程示範
靜力平衡實驗實際操作及分析,也可以使用橡皮筋及紙牌進行靜力平衡的實驗。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署...
【自然科學教學】大氣的運動-影響空氣垂直運動的因素
本單元介紹大氣在垂直方向上受力的情形,一般情況下,大氣處於靜力平衡的狀態,不易產生垂直運動;若受到額外的因素,如:地...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.3 題型講解-連接體
以解連結體問題為例,說明解題時確立系統與受力體的重要性,並演練例題。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.1 牛頓第二定律概念解說
對牛頓第二運動定律做概念性陳述,說明利用滑車與打點計時器進行實驗驗證的方法,並且舉實例演練。製作者:國家教育研究院、...
【自然科學教學】2.牛頓運動定律-2-2.2 牛頓第二運動定律的應用
以F=ma理解重力與重力加速度的關係後,進一步討論力的單位:公斤重和牛頓的關係。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前...
【自然科學教學】靜力學-1-7.6 平衡問題
說明重心下方有支撐時,物體才能維持平衡。而平衡的種類又分成穩定平衡、不穩定平衡與隨遇平衡三類。並以探討斜面上物體維持...
【自然科學教學】施力大小與運動速度
從生活中的例子說明施力的方向大小與物體運動方向與速度的關係。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.2 題型講解-單一物體加速討論
說明當物體受到不只一個外力作用時,其加速度的狀況由合力決定。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教...
【自然科學教學】靜力學-1-1.1 力的測量
物體受力所造成的效應包含形變與運動狀態改變,彈簧在彈性限度內,其形變量與外力成正比的關係可測量力的大小製作者:國家教...
【自然科學教學】動量守恆定律-5-0 動量守恆定律
使用滑車撞擊演示撞後動量守恆.使用彈珠演示二維彈性碰撞.椅子放重物,為完全非彈性碰撞,速度變慢.製作者:國家教育研究院、...
【自然科學教學】質心運動-6-2 例題演練
91年指考:利用動量守恆定律求出系統中某一物體的速度95年指考改編:利用水平方向動量守恆求出系統內某質點之位移。製作者:...
【自然科學教學】5.電與磁-5-2 例題演練
以2個例題,練習應用與電磁感應相關的知識及概念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【自然科學教學】實驗B - 靜力平衡-1.力平衡概念與實驗裝置
說明靜力平衡實驗步驟,三力平衡的共點力,有沒有符合合力為零,及三力是否可以形成封閉三角形。若三力為非共點力,則需探討...
【自然科學教學】質心運動-6-0 質心運動
演示與質心或是質心運動相關實驗.用手指靠近找筆的質心.筆丟出後質心為拋物線的運動.滑車放砝碼落下,滑車向後移動.跳豆內裝...