【社會領域教學】魅力臺灣樂活誌 (12):保衛山林-LNT無痕山林,開始
大約從1960年代開始,美國的戶外活動者感受到人類進行的戶外活動,對環境造成頗大的衝擊,於是在親近自然和保護自然的兩難之...
【教學】做家事的一週
一群不常做家事的小朋友,接到了要做一週家事的任務,他們突發奇想,想透過各種不一樣的方式來完成這樣看似困難且麻煩的工作...
【教學】新北市海山國小-服務學習:愛心義賣
三個六年級班級,配合綜合課服務學習單元,在校內舉辦愛心義賣,將全部所得捐贈給流浪動物之家、育幼院。製作者:新北市海山...
【教學】新北市海山國小-服務學習:內政部北區老人之家
配合綜合課服務學習單元,全班分四組,準備一整個學期後,在畢業前夕到老人之家表演舞蹈、戲劇、樂器演奏。製作者:新北市海...
【教學】綜合活動的教與學:國中篇
七至九年級,是學生人格養成的重要階段,而強調人與知識、學習間產生意義的綜合活動的課程,在這時期就更顯得重要。在本影帶中,...
【教學】中和國小田徑隊專訪(下)
中和國小廣播社小記者訪問中和國小田徑隊隊員,有專訪田徑隊記錄保持人,以及男女隊員練習的甘苦談。製作者:新北市中和國小...
【教學】南投縣旭光高中-曾小順的一班
曾小順的一班以特教班學生小順為主角,影片中以曾小順在班級活動出發,另也訪問一般學生對於特教班的觀點看法外,更以在特教...
【教學】新竹縣上智國小-饑餓體驗 (家族課)
2012-11-16家族課程主題「愛與服務」的第二個教學設計,是參加台灣世界展望會「饑餓三十」和「無飲料日」活動。全校師生有24...
【教學】大腹便便
記錄同學以孕婦的身分來度過一天,忠實的反映出身為孕婦的種種不便,從體驗的過程當中感受母親懷胎的辛苦,進而能夠更懂得體...
【教學】竹與雲的對話
本片以探索學校一位僵直性脊椎炎患者為主題,難能可貴的是,作者除記錄影片主人的故事外,並能以自身體驗這種疾病的感受,頗...
【教學】天籟之樹
本片期待以小朋友的視野去紀錄。將參與媒體星球的小朋友編成兩組,有參加合唱團的小朋友負責紀錄團內的點點滴滴,包含練習甘...
【教學】「國際教育心動線」106年第19集 讓孩子看見自己的未來─談中學階段之適性教育與職涯輔導
德國的小學生在接受基礎的初等教育之後,在五、六年級即開始實施職業定向計畫(BerufsorientierungProgramm),其主要目的在...
【教學】中和國小田徑隊專訪(上)
中和國小廣播社小記者訪問中和國小田徑隊隊員,節目中一一介紹田徑隊隊員們辛苦練習的過程。製作者:新北市中和國小製作年份...
【教學】新竹縣上智國小-客家擂茶
2012-06-14今天有小朋友們期待已久的客家文化體驗活動課程「擂茶」,大家都很興奮!楊毓麗老師講解示範,並且指導每位小朋友...
【客語教學】《跟著達人追夢趣》第10集:幸福空間設計家-黃禎語
黃禎語從小就喜歡畫畫,也覺得自己挺有創意的,高中原本想念廣告設計,但因緣際會選擇了高雄海青工商的室設內設計科就讀,...