,2021年5月16日—體制外是什麼意思體制內和體制外的區別·一、體制外是什麼意思?體制外就是指在國家機關、企業、事業單位等的組織制度中不起主導作用或者邊緣的部分的 ...,體制內就是指在國家機關、企業、事業單位等的組織制度中起主導作用的一部分。而那些不處於主導地位、或者邊緣的部分就叫體制外。,体制是指国家管理分类各机构各部门及管理制度总称。体制外是指某一机构或部门及政策制度外的法定政策制度问题。体制内是指机构或者部门的管理所有范围及制度问题。,2022年10月16日—2️⃣體制外:又稱為另類學校(alternativeschool)。...
【自然科學教學】流言追追追第四季─天生一對
雙胞胎真有心電感應嗎?雙胞胎的DNA是否是一模一樣的?如果如此,醫生能不能分辨雙胞胎間的差異呢?本片揭開同卵雙胞胎的神...
【自然科學教學】流言追追追第四季─速食木乃伊
有國外網友實驗,某速食店的薯條,放在密閉罐中,竟然兩個半月都沒有腐壞!?更有人把兒童餐暴露在空氣中,擺了一年後仍維持...
【自然科學教學】0.緒論與物質的組成-0-1 物理學簡介
物理學是物質科學的基礎,也是一門「探究基本的原理及定律,以掌握物質結構及其運動(變化)本質」的學問。影片以幾位經典人物...
【自然科學教學】流言追追追第五季第一集─聲破天驚
有見過擺動怪異的「鬼樹葉」嗎?有聽過高音能震破水晶杯嗎?看起來絲毫沒有關聯的兩個現象,竟然都是起因於「共振」?為了破...
【自然科學教學】流言追追追第三季─罐頭無罪?
想到與人生活息息相關、美味方便的罐頭,也出現了是似而非的可怕流言!你想過標示不含防腐劑的罐頭,如何能擺放兩、三年而不...
【自然科學教學】流言追追追第三季─逃離紅外線
「紅外線」這個名詞,你一定經常聽到,但你真的知道它是什麼東西嗎?這次小兵和蔓蔓蒐集了許多關於紅外線的流言,包括:冷血...
【教學】「國際教育心動線」106年第42集「開啟教育另一扇窗─談實驗學校」
「實驗教育三法」通過以來,辦理實驗教育的學校像雨後春筍般紛紛開立~開辦的單位有個人、團體、機構、學校、班級和公辦民營...
【自然科學教學】實驗B - 靜力平衡-1.力平衡概念與實驗裝置
說明靜力平衡實驗步驟,三力平衡的共點力,有沒有符合合力為零,及三力是否可以形成封閉三角形。若三力為非共點力,則需探討...
【自然科學教學】流言追追追第五季第二集─殺蟲劑爆炸
身處於二十一世紀,在人類生活便利同時,意外發生機率也隨之增加。許多噴發罐上標示著「遠離火源」、「易燃燒」的警告,但是...
【自然科學教學】流言追追追第五季第六集─魔音趨蚊
你聽過新興驅蚊方法-音頻驅蚊嗎?你相信發出聲音頻率就可以趕走惱人的蚊子嗎?班傑、邵庭為了要破解音頻驅蚊的流言,大膽向...
【教學】大手牽小手 一起向前走~陳清圳(印尼語字幕版)
同時為兩所偏鄉學校、雲林縣樟湖生態中小學,以及雲林縣華南國小的校長,陳清圳校長結合當地社區生態、人文及特色,設計多元...
【自然科學教學】實驗C - 自由落體與物體在斜面上的運動-2.實驗流程示範
測量自由落體及在斜坡上加速度的實驗製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權方...
【教學】科學大頑童~田園(英文字幕版)
教授自然科學30多年的田園老師,從自己還是學生時,就對操作科學實驗相當有興趣。田園老師自2009年莫拉克風災時,和公益文教...
【教學】「國際教育心動線」107年第11集「原鄉中的桂竹學校─談偏鄉原民教育」
具有偏鄉及原住民學生雙重因素的學校,長久以來雖然因為地理及文化的弱勢,造成學生學習成就較為低落!但因為近年社會上對多...
【教學】科學大頑童~田園(印尼語字幕版)
教授自然科學30多年的田園老師,從自己還是學生時,就對操作科學實驗相當有興趣。田園老師自2009年莫拉克風災時,和公益文教...