,風力發電優缺點·不須要燃料有風即可發電,所以沒有燃料問題。·沒有空氣污染、輻射或二氧化碳排等公害問題·沒有輻射線核廢料處理問題·取之不盡,用之不竭,沒有能源 ...,真要不小心動起來,那可不是說著玩的,很多風力機的倒塌案例也證明了強風下亂動是沒有好下場的。這是第二個無法承受之重的缺點。10.風力發電讓人生病?聽說住在風力發 ...,離岸風機的運作,憑藉風力,因此沒有燃料的問題,不會造成空氣污染的問題或是廢料輻射疑慮,也節省下進口燃料的成本,亦不需要擔心能源枯竭的危機。唯一需要的條件是風力 ...,要成功的離岸風...
【自然科學教學】了解我國的發電方式
民國102年台電系統火力發電量占比為76.3%,抽蓄水力占1.5%,核能占18.8%,再生能源(水力)占3.4%。製作者:台中市政府教...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-0 四大基本交互作用簡介
以幾個與電作用相關的有趣現象,引起學習基本交互作用的動機。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【自然科學教學】預約未來代替能源06 氫能與燃料電池–尋找“氫”鳥
以小兄妹尋找青鳥的故事,象徵人類尋找終極能源的努力,並由此帶出本集主題「氫」。接著從氫的生產製造、運輸儲存、氫能應用...
【自然科學教學】【新能源:承諾一個乾淨的未來】第三集─海陸域風力發電
現在最火紅的節能減碳,到底是什麼?什麼是碳足跡、什麼又是碳交易?一部專業的科學教育影片,用人文故事、在地關懷呈現能源...
【教學】自製乾電池
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2014授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【自然科學教學】工研院Green Campus微電影-院景篇
工研院(ITRI)微電影邀您直擊綠色研發秘密基地,一窺工研院省電千萬度、綠覆率124%的致勝秘訣!這是一部聚焦綠色低碳研發...
【教學】武陵高中綠能宅急便-關主訪問
桃園武陵高中第59屆校慶,同時也舉辦了綠能化學闖關活動,每個關卡內容都需要經過全校評選後才能脫穎而出,這是各個關主對整...
【自然科學教學】7.能量-7-1.2 各種能量形式的介紹
介紹作功是能量的轉移過程,以及生活中常見的能量形式。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製...
【自然科學教學】我國各種發電能源進口情況
我國主要發電的方式有水力發電、風力發電、火力發電、核能發電。火力發電的煤、石油都天然氣等都是從國外進口。製作者:台中...
【自然科學教學】工研院Green Campus微電影-綠光篇
工研院(ITRI)微電影邀您直擊綠色研發秘密基地,一窺工研院省電千萬度、綠覆率124%的致勝秘訣!這是一部聚焦綠色低碳研發...
【自然科學教學】知道解決能源問題的方法(例如假設現在地球所有燃料都用光了)
地球所蘊藏的資源是有限的。我們常使用到的煤礦、石油及天然氣等燃料,是有用完的時候。製作者:台中市政府教育局製作年份:...
【自然科學教學】水力、風力與簡單機械結合產生動力
人類利用自然界的水流、風動結合簡單機械而能轉化成為可供利用的能源。製作者:台中市政府教育局製作年份:2014授權方式:re...
【教學】「甲中」微型電解水實驗
探究實驗課程:電的來龍去脈。製作者:化學學科中心製作年份:2014授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心...
【自然科學教學】應用核能、水力與太陽能
介紹核能、水力與太陽能之發電原理,比較其優勢及限制。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科...
【教學】家庭用電
製作者:國立教育資料館製作年份:2006授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...