音樂課程設計實例二:DOREMI.目標主軸:探索與表現.教材內容:表現試探、基本概念.教學節數:共二節課(80分鐘).設計理念:音樂課程設計實例二.DOREMI.129.吳淑玲.,課程設計的基本原則.•(一)教授法的模式:.•動作—我如何動.•音樂—可以這個動作配合音樂嗎?•察覺---他們的聲音是怎樣的.•關係和社會化—可以用這得動作和大家一起 ...,國立臺灣師範大學音樂系碩士班音樂教育組.九年級藝術與人文學習領域.音樂課程設計.研究生:林伊娣.任課教師:賴美鈴教授.中華民國100年1月13日.1.一、音樂教學 ...,音樂治療策略融入音樂課程之教學方案設計.施...
【教學】宜蘭縣北成國小-英文律動比賽
宜蘭縣北成國小同學前往新生國小,參加英文律動比賽,律動表演英文歌曲Mr.Postman和It'sSoEasy.製作者:宜蘭縣北成國小製作...
【藝術領域教學】105年表演藝術工作坊-06表演大不同
徐灝翔老師介紹劇場表演與影視演出的表演技術方式及不同處製作者:教育部、國家教育研究院製作年份:2016授權方式:cc4_BY_N...
【教學】大家一起玩節奏
幾位小朋友一起用身體及週邊的用品來打節奏,創造出很有趣的效果。製作者:臺北市士林國小製作年份:2010授權方式:reserved...
【教學】新竹縣上智國小-上智幼兒園:每週五快樂來律動
2013-01-04每週五早上,幼兒園小朋友都要全員集合。廖妍欣老師說:「利用這段共融時間,讓小朋友認識別班的同學,也認識所有...
【教學】臺南市語花台Rap舞蹈─五年級組優選
一群喜好舞蹈的孩子,以千字Rap搭配節奏的律動,呈現四季的更迭、春夏秋冬的變化說出人生的美好。製作者:臺南市新興國小製...
【教學】東光英語運動熱身操
配合臺南市政府的雙語教學,讓學生在平常體育課中常做的健身操,也可有雙語的環境,增加熟練度。製作者:臺南市東光國小製作...
【教學】新竹縣上智國小─上智小學暨幼兒園有氧健走樂活趣
為提倡全民體育、增進身心健康和家庭社會和諧,此次特別於竹東河濱公園,舉辦適合全家大小一同參加的健走活動。製作者:新竹...
【藝術領域
國語文教學】「亞太地區美感教育研究室」身體與聲音的輕旅行:教師增能工作坊
107年8月16日「亞太地區美感教育研究室」於國立臺北藝術大學舉辦「身體與聲音的輕旅行:教師增能工作坊」! 上午「聲音行...
【藝術領域教學】105年表演藝術工作坊-09不說話的藝術
黃浩洸老師介紹肢體動作練習製作者:教育部、國家教育研究院製作年份:2016授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:藝術領域學習內容:...
【教學】鼓儀隊
八里國小鼓儀隊於建校一百年時成立,中間因各種原因而中斷7年,在陳木琳校長的努力下,於106學年重新成立新的儀隊。八里國小...
【教學】臺中市樹義國小-幼童軍團畢業典禮表演
臺中市樹義國小的幼童軍,為要畢業的學長姐們帶來活潑的歌曲和律動表演,表達慶賀與祝福之意,願學長姐們勇敢朝著夢想前進。...