【自然科學教學】8.量子現象-8-1.2 電磁波理論如何解釋光電效應
介紹電磁波理論在解釋光電效應實驗結果上,所遭遇的困難及衝突。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教...
【自然科學教學】8.量子現象-8-1.1 光電效應的實驗結果
介紹光電效應的實驗,以及產生光電效應的條件。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:...
【自然科學教學】8.量子現象-8-3.1 拉塞福原子模型的問題
介紹湯木生的均勻原子模型,和拉塞福的α粒子散射實驗,以及實驗後拉塞福根據實驗結果,提出的修正後的原子模型與它遭遇到的...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-1-A 磁鐵簡介
探討磁場相關名詞的意義及其正確觀念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權...
【自然科學教學】電磁感應-6.電磁波(2)
介紹電磁波譜,分別就波長較長者易繞射與波長較短者直徑性佳、穿透性佳來說明各別的生活應用。製作者:國家教育研究院、教育...
【自然科學教學】6.波與光-6-9 電磁波譜
介紹電磁波的性質、分類、電磁波頻譜,以及日常生活中常見的電磁波。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-2 電磁力例題演練
分別以95年學測試題和103年學測試題為例,說明靜電力和磁力的觀念應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、...
【自然科學教學】5.電與磁-5-2.1 電磁感應
介紹1.電磁感應的發現歷程,以及電磁感應發生的原理(封閉線圈內的磁力線數目發生變化)。2.冷次定律,以及感應電流的方向判斷...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-2.2 磁力
以生活中的磁力現象切入,介紹磁力作用的發現歷程,並說明如何以磁力線模型描述磁力。製作者:國家教育研究院、教育部國民及...
【自然科學教學】電流磁效應-1.磁場
由日常生活中常見的磁鐵、地磁等現象推論出磁場的存在,並引出法拉第提出的磁力線來說明磁場的形狀與大小。製作者:國家教育...
【自然科學教學】5.電與磁-5-3 電與磁的統合
以整合的觀點,引入馬克士威的場論介紹電磁學:變化的電場和磁場發生交替感應,將能量以電磁波的形式傳遞出去。製作者:國家...
【自然科學教學】電流磁效應-4.例題演練3
106年指考長直導線電流的磁場相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2...
【自然科學教學】電流磁效應-4.長直導線電流的磁場
載流長直導線造成周圍的磁場大小與特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授...
【自然科學教學】電流磁效應-5.例題演練
102年指考載流圓形線圈中心磁場相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份...
【自然科學教學】波動-2.振動與波
波的傳遞可以依照對介質的需求進行分類,分為力學波與電磁波(非力學波);波還可以依照傳遞方式的不同來分類,分為橫波與縱波...