,,1831年,英國科學家(MichaelFaraday)發現,原先沒有電流的封閉線圈,若線圈內的磁場有變化,線圈裡會產生電流。此現象稱為電磁感應。發現,產生的電流與磁場變化 ...,電磁感應(英語:Electromagneticinduction),是指放在變化磁通量中的導體,會產生電動勢。此電動勢稱為感應電動勢或感生電動勢,若將此導體閉合成一迴路,則該 ...,(3)當磁棒離開線圈時,靠近線圈的一端磁場【減弱】,因此磁場有變化,於是線圈.產生感應電流,檢流計指針朝【另一方向】偏轉。H、當線圈內的【磁場】發生變化時,線圈會 ...,在「電磁感應(一)」單...
【自然科學教學】認識電磁鐵
認識電磁鐵的特性,製作方法及影響電磁鐵強弱的因素等製作者:台中市政府教育局製作年份:2014授權方式:reserved領域:自然...
【自然科學教學】5.電與磁-5-1 試題演練
以2個例題,練習應用與電流磁效應相關的知識及概念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作...
【自然科學教學】電磁感應-3.渦電流
當金屬導體表面通遇的磁力線數目發現改變時,金屬表面會形成渦電流的現象。將此現象應用在生活當中有電磁爐、電磁煞車系統等...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-5-H 佛萊明右手定則範例(一)
運用佛萊明右手定則,決定電流流動的方向。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016...
【自然科學教學】電流磁效應-7.載流導線在磁場中所受的力及其應用(4)
說明電動機的原理,並推論出電動機轉動時的受力狀態、磁力矩的大小方向。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、...
【自然科學教學】角動量與因次-8-1.1 角動量的定義
想像直昇機尾翼被打斷,飛機會怎麼樣?丟飛盤怎麼丟才會又快又遠呢?透過觀察哪種轉動的物體,比較難停下來?,定義角動量.製作者...
【自然科學教學】電流磁效應-7.載流導線在磁場中所受的力及其應用(1)
藉由右手開掌定則,說明載流直導線在磁場中受力方向的判定。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金...
【自然科學教學】電流磁效應-1.例題演練
104年指考電流磁效應相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權...
【自然科學教學】電磁感應-2.經典例題7
103年指考法拉第定律相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權...
【自然科學教學】電流磁效應-0.電流磁效應簡介
勾錶在使用時,若用兩條導線會量不到值。而勾錶的原理是測量電流產生的磁場再轉換成電流值。硬碟也是利用電流來改變讀取磁頭...
【教學】第1章 電學概論-1-5 電壓B
認識電路組成的要件及電壓的重要性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方...
【自然科學教學】電磁感應-2.經典例題2
102年指考法拉第定律相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權...
【自然科學教學】5.電與磁-5-2.1 電磁感應
介紹1.電磁感應的發現歷程,以及電磁感應發生的原理(封閉線圈內的磁力線數目發生變化)。2.冷次定律,以及感應電流的方向判斷...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-5-C 楞次定律
運用法拉第及楞次定律,求得感應電勢的大小及方向。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-3-E 範例-L與M基本運算
熟悉自感及互感電感量的計算。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc...