2021年7月27日—遇到雞兔同籠問題時，常常使用列表法計算，但如果遇到總頭數太多的時候，還是繼續使用列表法嗎？一起來學學假設法的使用吧.,在研討會過後編輯部再以雞兔同籠為題，不只向承芳老師，同時也向數學想想教學長邱曉芬請益，期望能更細緻的探討圖解算數在教學上的益處是什麼？以及雞兔同籠為何值得深入的 ...,2023年2月22日—雞兔同籠想必是小學生都遇過的經典應用題，小學階段的孩子因為還不會設未知數，經常卡關！有什麼解題方法呢？,由陳欣民著作—從兒童迷思概念談數常識之教學經驗分享。台灣數學教師電子期刊，7，.3-10。d...
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