,2020年6月18日—讓大腦年輕、皮膚健康!規律運動6大好處;1.減少憂鬱更快樂;2.強化肌肉、骨骼;3.降低罹患慢性病風險;4.保護皮膚、延緩老化;5.改善大腦功能.,2021年2月22日—長期堅持運動有什麼好處·1,消除多餘的脂肪和熱量·2,改善心臟和血液循環系統·3,加快新陳代謝·4,強健肌肉·5,改善睡眠質量幫助減輕精神壓力及 ...,2023年3月8日—長期規律運動可以降低心臟疾病、中風、癌症等慢性疾病的風險,同時還可以增強肌肉和骨骼的強度,減緩老年人的肌肉和骨骼退化,有助於保持身體的功能。因此 ...,2018年8月6日—專家都推崇「運動的5大好...
【自然科學教學】1.直線運動-1-1 學測試題演練
影片以人在電扶梯上的運動以及98年學測試題為例,希望透過簡單的演算過程,更深刻地理解速度此一概念製作者:國家教育研究院...
【健康與體育教學】理解式球類教學
透過讓學生們先進行「遊戲比賽」,激發學生們對於體育課程的熱情,引導學生學習「戰術觀念」以及「體育技能」。以「學習者為...
【教學】體育團隊寒訓
達觀體育團隊寒假受訓製作者:新北市達觀國中小製作年份:2021授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養...
【教學】東光英語運動熱身操
配合臺南市政府的雙語教學,讓學生在平常體育課中常做的健身操,也可有雙語的環境,增加熟練度。製作者:臺南市東光國小製作...
【健康與體育教學】戰士
一群熱血不管天氣再熱,颳風下雨,每天都不停奔跑的田徑隊員和愛他們以隊員的笑容為前進動力的教練。製作者:桃園縣政府教育...
【健康與體育教學】我們輸了
一群熱愛籃球的噗攏共籃球隊員,一路從桃園縣聯賽,打進北區聯賽,每天從不間斷的練習,以把每場球賽都當作最後一場比賽全力...
【教學】038.1101027 中年級跳繩競賽
微風徐徐、陽光迤邐,學務處辦理中年級班際跳繩競賽,孩子們無不在一分鐘內使出渾身解數,期望奪下最高榮譽,請大家給予熱烈...
【教學】體育教學風險管理
體育教學影片(J)原始母片製作者:製作年份:2013授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連...
【健康與體育教學】身心動作教育 (1)
「身心動作教育」強調「身心合一」的觀點,透過身體感覺、反應與動作的探索,來調整身體與心理,使人們能更清楚的認識自我。...
【健康與體育教學】第20部:從團隊合作愛上體育-彰化縣員林國中王志文老師 (健康與體育)
王志文老師打破傳統體育課一個口令一個動作的教學形態,採取運動教育模式,將體育項目解構出幾個小技能,再以分組教學的上課...
【教學】新北市中和國小-104學年度高年級跳繩比賽 PART-1 608的比賽特寫
一般的跳繩比賽都是數一個人跳幾下決勝負,但是您有看過多人一起跳的跳繩比賽嗎?這是新北市教育局的創新體育活動,比賽辦法...
【教學】動作教育(五)操作性動作
本片說明動作教育之操作性動作的示範教學~碰碰球與控球樂。製作者:國家教育研究院製作年份:2011授權方式:cc4_BY_NC_ND領...
【健康與體育教學】(長版)從團隊合作愛上體育-彰化縣員林國中王志文老師
王志文老師打破傳統體育課一個口令一個動作的教學形態,採取運動教育模式,將體育項目解構出幾個小技能,再以分組教學的上課...
【藝術領域教學】105年表演藝術工作坊-09不說話的藝術
黃浩洸老師介紹肢體動作練習製作者:教育部、國家教育研究院製作年份:2016授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:藝術領域學習內容:...
【健康與體育教學】第35部:休閒多樣的體育課–桃園縣平鎮國中楊麗梅老師
楊麗梅老師改變過去體育科強調體能及技術的模式,而將「休閒體育」的概念帶入課程中,實施飛盤、跳繩及「跑酷」等多樣化的項...