,2023年1月18日—金錢觀是指每個人對金錢管理的看法和態度,與人生觀也是緊密相連。生活中各方面都涉及金錢,而金錢相關議題往往成為伴侶之間矛盾的源頭,因此及早觀察 ...,2020年11月10日—一切順利型:對於金錢保持輕鬆的態度,心情平靜,相信金錢只是生活中的一部分,認為金錢只是工具的一種,處理金錢果決又自信,並尊重金錢,一切都很順利, ...,2019年7月15日—富裕的觀念:金錢是萬善起源...「金錢是萬惡淵藪」是最常見的錯誤觀念。金錢不是萬惡淵藪,邪惡才是萬惡淵藪。金錢只是服務人性的單純載體。你決定選擇何 ...,2023年8月4...
【教學】新伴我成長:親職教育學習光碟(六)-Clip 1
製作者:教育部中部辦公室製作年份:2002授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【社會領域教學】品德怎麼教?
本影片特別針對老師如何進行道德教學議題進行討論,由高敏麗老師主持,邀請到臺大哲學系林火旺教授與現場教學教師擔任特別來...
【社會領域教學】自我價值
自我價值,是找到自己的特質或特長並自我發揮,讓它對自己、對別人都有貢獻。在社會普遍充斥「萬般皆下品,唯有讀書高」的升...
【教學】弟子規 Let's Go第5集 (生活習慣)
世界電視台推出全新的兒童節目『弟子規Let’sGo!』!在節目中,森林裡最漂亮的LuLu仙子,將以住森林裡的可愛動物們叮叮、噹...
【教學】我愛有錢人
在金錢至上、爭名逐利的社會中,使金錢價值觀被扭曲,以社會時事例子切入,思考人為何會有炫富的現象,你對別人炫富有什麼感...
【教學】新伴我成長:親職教育學習光碟(五)-Clip 1
製作者:教育部中部辦公室製作年份:2002授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【教學】新伴我成長:親職教育學習光碟(七)-Clip 1
製作者:教育部中部辦公室製作年份:2002授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【社會領域教學】助人
幫助別人時,應該抱持著正確的心態,不應該為了得到幸福和自我價值感,才去幫助別人,應該把焦點放在對方身上,盡力去協助與...
【社會領域教學】世界公民
103年品德教育思辨影片,邀請到臺大哲學系林火旺教授分別與謝智謀教授、林思伶教授、以及楊俐容老師,共同帶領討論八個品德...
【教學】新伴我成長:親職教育學習光碟(七)-Clip 3
製作者:教育部中部辦公室製作年份:2002授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【社會領域教學】心中有別人:尊重
尊重是把每個人,都看成有尊嚴的人;本單元談到隨意為別人取綽號,或嘲笑別人的外表,這些都是缺乏尊重的行為,另外父母對子...
【自然科學教學】太陽的規律運行與生活應用
古人發現一天中影子的方位與長度有規律性的變化,利用此原理製作出計時工具─日晷。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權...
【教學】新伴我成長:親職教育學習光碟(七)-Clip 2
製作者:教育部中部辦公室製作年份:2002授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【社會領域教學】敗部復活
103年品德教育思辨影片,邀請到臺大哲學系林火旺教授分別與謝智謀教授、林思伶教授、以及楊俐容老師,共同帶領討論八個品德...
【數學教學】數學思考與學習-PART A 規律發現與探究
介紹規律發現與探究製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:...