,說、談,或用言語表示心意、情意。如:「道賀」、「道歉」、「能言善道」。事理。如:「道理」。真理。如:「朝聞道,夕死可矣。」方法。如:「門道」、「以其人之道, ...,道義是指道德義理;道德和正義等。出處《易·繫辭上》:“成性存存,道義之門。”《史記·太史公自序》:“《書》以道事,《詩》以達意,《易》以道化,《春秋》以道義。”清蒲松 ...,道義詞語解釋/道義是什麽意思·簡體拼音:[dàoyì]·反義詞·近義詞·基本釋義.[moralityandjustice]道德和正義·詳細釋義.道德義理。·百科解釋.道義是指 ...,道德和正義。例:他做人如此不...
【教學】學生影片校園追趕跑跳碰
由學生發起,訪問護士阿姨,統計校內學生受傷最多的原因,宣導走廊上不奔跑的概念。製作者:臺中市僑榮國小製作年份:2010授...
【教學】防制霸凌道德小隊
影片的場所以健康中心為主,小朋友因為害怕施打預防針,而受到嘲笑,其他同學則加以制止勸說,不要嘲笑別人。製作者:臺中市...
【社會領域教學】為什麼要有道德?
本影片特別針對老師如何進行道德教學議題進行討論,由高敏麗老師主持,邀請到臺大哲學系林火旺教授與現場教學教師擔任特別來...
【社會領域教學】如何處理不合理對待
103年品德教育思辨影片,邀請到臺大哲學系林火旺教授分別與謝智謀教授、林思伶教授、以及楊俐容老師,共同帶領討論八個品德...
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幫助別人時,應該抱持著正確的心態,不應該為了得到幸福和自我價值感,才去幫助別人,應該把焦點放在對方身上,盡力去協助與...
【健康與體育教學】體育教學風險管理
根據教育部統計,學生運動遊戲所造成的傷害是學校校園意外傷害的主要原因之一。當學生在上體育課的時候發生傷害,一切責任歸...
【教學】幫助別人就是幫助自己:正義
正義是社會公民的基本素養,是照顧弱勢,對弱勢特別關懷。當我們看到弱勢時會不會站出來伸張正義呢?本單元透過校園霸凌事件...
【社會領域教學】守法
為什麼要守法?是怕受處罰嗎?其實,守法是一種道德,守法的基礎不是避免被處罰,它的精神是尊重他人,替別人著想。因為,所...