基本上，此法是以生活中真實或假設性故事所呈現兩難為內容，提供學生討論和選擇之用。教學程序為以下步驟：1.引起學生學習動機；2.呈現道德兩難的故事(用板書、講義、投影 ...,由李怡慧著作·被引用2次—道德議題極其複雜，牽涉動機、.原則、習俗文化等，道德教育施行並.不容易，道德兩難的教學法即是利用.難以抉擇或進退兩難的困境情節，以.多元化的設計 ...,道德討論教學法（dilemma-basedteaching）.•L.Kohlberg道德認知發展六階段論...•三個要件：一為有一個道德兩難困境的故事；.二為有一位能幫助集中討論道德推理的 ...,道德討論...
道德兩難例子道德兩難情境道德兩難故事道德兩難新聞道德兩難火車道德兩難題目價值澄清法價值澄清法四步驟價值澄清法三階段七步驟價值澄清法舉例價值澄清法阿摩價值澄清法教案價值 澄清法 cpa價值澄清法步驟澄清法調酒道德兩難例子學生道德兩難題目道德兩難新聞道德兩難故事企業道德兩難例子道德衝突例子道德兩難例子社工道德兩難企業道德兩難議題道德兩難情境題兩難生活例子道德兩難定義電車難題電車問題答案電車難題桌遊有軌電車難題電車難題破解電車問題心得電車難題遊戲電車難題題目
相關分類資訊