,*心智能力限制:為意思表示或受意思表.示,或辨識其意思表示效果的能力。=>判斷能力、辨識能力、作決定的能力.*差異:.不能者=>監護宣告(=無行為 ...,這些缺陷的能力包括:溝通、自我照顧、居家生活、社交能力、社區適應、自我引導、健康及安全、功能性學科能力、休閒娛樂、工作等。智能障礙者之間的差異很大,程度有輕度 ...,2019年9月20日—但當小孩成年後,父母親就不再是小孩的法定代理人,在法律上無法代替子女從事法律行為。2.在民法上,年滿20歲,是成年人,智能障礙者的成年人與 ...,部分中度智能障礙學生有說話異常...
【教學】我和我的普通朋友1-複習3
製作者:財團法人公共電視文化事業基金會製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
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【教學】我和我的普通朋友1-第03課 B2-TR010
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【教學】我和我的普通朋友1-第23課 B2-TR010
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【教學】我和我的普通朋友1-entr005-7
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【教學】我和我的普通朋友1-第02課 B2-TR010
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【教學】我和我的普通朋友1-複習1
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【教學】我和我的普通朋友1-第05課 B2-TR010
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【教學】我和我的普通朋友1-entr005-8
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【教學】我和我的普通朋友1-entr005-9
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【教學】我和我的普通朋友1-entr005-7
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【教學】我和我的普通朋友1-entr005-2
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【教學】我和我的普通朋友1-entr005-4
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