,表演藝術,簡稱演藝或表藝,是一種藝術的表現形式,可以從話劇、音樂、舞蹈、歌劇、音樂劇、魔術、雜技、扮裝(Cosplay)等形式表現出來。通常使用兩種方式演繹,一是 ...,表演藝術,簡稱演藝或表藝,是一種藝術的表現形式,可以從話劇、音樂、舞蹈、歌劇、音樂劇、魔術、雜技、扮裝(Cosplay)等形式表現出來。通常使用兩種方式演繹,一是 ...,2019年3月7日—此種表演定義有兩大特點:其一,因表演者傳達的載體[4]包含肢體動作、聲音語言、面部表情等,無論在感官方面或精神層次上,在在能與閱聽者有各方不同面向 ...,廣義的表演藝術...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽第二名-中山國中
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要藉由台語俚語俗諺與來描述祖父母撫養孫子的過程,雖是隔代教養卻是...
【教學】404臺語最水
四年四班年度臺語戲劇表演。製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:2009授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心...
【教學】新竹縣上智國小-打擊樂團表演,竹東扶輪之夜
2012-06-08本校打擊樂團應竹東扶輪社之邀,於社長交接典禮開場表演。由樂團指導陳美君老師帶領17位小朋友,嫺熟地演奏四首中...
【教學】我要當媽媽
為慶祝母親節由本校志工和學生一起演出。製作者:臺北市南湖國小製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現...
【教學】新北市長安國小畢業典禮 601班
畢業生在畢業典禮表演製作者:新北市長安國小製作年份:2018授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽第二名-明華國中
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要透過台語俚語俗諺與童謠唸謠等,來描述祖孫三代燒香拜佛的家庭生活...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽佳作-鳳林國中
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要在描述高雄傳統嫁娶的禮俗習慣,來強調文化延續語言生命、語言傳承...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽第一名-英明國中
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要透過國語和台語某些詞語發音相近所產生的誤解、國語和台語對譯的錯...
【教學】新北市長安國小畢業典禮 602班
新北市長安國小畢業生分享學習成果點滴製作者:新北市長安國小製作年份:2018授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─同樂國小歌仔戲社團
影片介紹同樂國小的歌仔戲團。歌仔戲發源於宜蘭縣員山鄉結頭份,同樂國小學區位於結頭份,學校負有傳承發揚歌仔戲的使命,所...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽第二名-瑞祥高中國中部
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要藉由台語俚語俗諺與來描述阿嬤撫養孫子的過程,雖是隔代教養卻是祖...
【教學】嘉義市輔仁中學-50週年校慶晚會part2
輔仁中學50週年校慶晚會Part2*謝俊奇(歌唱)*鄒語合唱團*嘉女街舞*台灣竹樂團*嘉商熱音製作者:嘉義市輔仁中學製作年...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第三名-正興國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「阿爸的風吹」。藉由放風箏的過程,描繪對父親的思念與感恩,貼近學生的生活經驗...
【國語文教學】說學逗唱演三國
「說書」和「相聲」是傳統說唱藝術。說書是只用語言、表情,和動作呈現的的純說話藝術,而相聲則是利用說、學、逗、唱來表演...
【藝術領域教學】相聲國寶3:層層見喜(一)
相聲這門藝術已經流傳百年之久了,是最通俗也是最貼近老百姓的傳統民間藝術,相聲行內有幾句定場詩:出場不用鑼鼓,上臺不穿...