,2022年3月16日—很多人常以為生活中常見的蚯蚓、馬陸、蜘蛛、蜈蚣、鼠婦和螨蜱等,這些容易引起驚聲尖叫的物種是昆蟲,然而,其實它們屬於另外的物種。昆蟲是節肢動物門 ...,2013年7月8日—沒有腳的蚯蚓,蝸牛,也都不是昆蟲~!那麼蜘蛛到底是什麼呢?蜘蛛,就是蜘蛛,是昆蟲的近親,蜘蛛跟昆蟲同樣屬於“節肢動物門”,但是分類屬於“蛛形綱”中 ...,所以以蜘蛛為例,蜘蛛有八隻腳,身體分頭胸部和軀幹部,都與昆蟲的特徵不同,當然不是昆蟲囉!不過,蜘蛛也是屬於節肢動物門,只不過是屬於蜘形綱,也算是昆蟲的親戚了。,蜘蛛是螯肢亞門節肢...
【自然科學教學】海豚的圈圈(國語發音)https://www.youtube.com/watch?v=MuUuprsZ6pA
影片介紹主要是呈現台灣東部海域經常出現的飛旋海豚和花紋海豚的水中活動,群起躍動於海面,展現高超迴旋空中的壯觀畫面,讓...
【自然科學教學】探索六足家族理論課程3.認識昆蟲3_頭節特徵觀察
了解昆蟲的頭部特徵。主要有單眼、複眼、觸角、口器。並了解各個構造的外形及功能。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學...
【自然科學教學】探索六足家族理論課程8.認識台灣的昆蟲4_新生翅群-內生翅類(2)
認識台灣的昆蟲-新生翅群。主要分成直翅類、半翅類及內生翅類。本影片介紹內生翅類中的膜翅目昆蟲。製作者:國家教育研究院...
【自然科學教學】探索六足家族理論課程7.認識台灣的昆蟲3_新生翅群-內生翅類(1)
認識台灣的昆蟲-新生翅群。主要分成直翅類、半翅類及內生翅類。本影片介紹內生翅類中的鞘翅目、鱗翅目昆蟲。製作者:國家教...
【教學】熱血生態觀察家-黃仕傑
透過昆蟲達人兼生態攝影師黃仕傑的故事,我們看見他面對挫折不放棄,將危機轉化為轉機的人生,更看見他對自然生態無與倫比的...
【教學】以Gaga培育泰雅靈魂-比令亞布
教育只有一種可能嗎?能不能將傳統文化融入課程,走出臺灣原住民族教育的未來?比令亞布校長帶領臺中市博屋瑪學校,一起實踐...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─夜光
夜晚有可能是驚悚恐怖的,也有可能是寧靜祥和的,夜間觀察好有趣,晚上的動物習性和白天的動物習性很不一樣喔!【感謝財團法...
【自然科學教學】桃園自然大不同
桃園縣擁有高山、溪流、埤塘多樣化的生態環境,在復興鄉有許多昆蟲的足跡、大溪鎮的溪邊有美麗豆娘、中壢市的住家有翩翩起舞...
【教學】宜蘭縣北成國小-新寮瀑布之旅
新寮瀑布是冬山河的源頭,步道全程有茂密的自然林、清澈的溪流為伴,還有250公尺瀑布,景致怡人。影片紀錄小朋友到新寮瀑布...
【自然科學教學】生態校園舞動光華
黑夜降臨空無一人的校園紛紛出現許多生物,當太陽露臉時主角正開始轉換成為學生,四年甲班學生無意間在紙類回收區發現了一張...
【教學】橙腹樹蛙的一生
在兩棲類動物的演化過程中,從牠們跨出水面的第一步起,就逐漸往更寬廣的生活環境拓展。直到目前,大部分的兩棲類都是在溪邊...
【自然科學教學】能說出動物的運動方式
影片中介紹動物的運動方法。(1).行走奔跑:老虎、馬、梅花鹿、狗。(2)飛行方式:蝴蝶、蜻蜓、大白鷺。(3).爬行:蚯蚓、烏龜...
【自然科學教學】探索六足家族理論課程6.認識台灣的昆蟲2_新生翅群-直翅類與半翅類
認識台灣的昆蟲-新生翅群。主要分成直翅類、半翅類及內生翅類。本影片介紹直翅類及半翅類。製作者:國家教育研究院、教育部...
【自然科學教學】動物建築大師(上)
影片介紹需寄居者、移動式住家等各式生物,以及介紹火蟻、蜘蛛、蝦蛄等能建築棲息地能力,是令人驚奇的。製作者:BBC製作年...
【教學】下課花路米:形影不離的鐵甲夫妻─鱟
賢賢此次前往金門縣的水產試驗所詢問鱟的蹤跡,所中的研究人員告知賢賢因為環境的開發,使得鱟的數量銳減,所以試驗所正在進...