課程類別電影類視覺藝術類音樂及表演藝術類文學閱讀類文化資產類工藝設計類.課程所在地區選取課程所在縣市.可受理學校所在區域選取地區.,2021年4月19日—文化部與教育部共同推動文化體驗教育,邀請藝文團體、藝文工作者及藝文場館發想更豐富多元的文化體驗內容。經過3年累積研發能量,110年文化體驗課程 ...,【藝拍即合】北區文化體驗課程開放申請中,歡迎學校選課!申請期間:109年4月20日至5月17日藝拍即合網站:https://1872.arte.gov.tw/index.aspx依據:教育部109年度 ...,為什麼要「藝拍即合」?1⃣整合跨部會的教育資源,讓學生在...
【綜合活動教學】EP7:臺南市立歸仁國中-窯滾本土 綜藝國際( 教學推廣版)
本系列影片介紹9所活化教學成效卓著且具特色的國中,透過教師的活化教學,讓學生能主動學習、積極學習、熱愛學習,並培養學...
【教學】北美洲書展暨閱讀闖關活動
北美洲書展製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教...
【教學】跨領域美感教育_野宴Part2
教師跨域專業成長社群製作者:新北市達觀國中小製作年份:2021授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養...
【教學】故土難離-岩石大機密
位於陽明山腳下的興華國小,孕育著被植被覆蓋的火成岩,而這些岩石經過長期風吹日曬雨淋,又會發生什麼事呢?快跟著興華櫻雄...
【藝術領域教學】(長版)紋名遐邇 臉部彩繪秀出文字之美─新北市竹圍高中國中部張綺真老師
張綺真老師從新世代觀點設計藝文課程,讓學生從臉部彩繪,體驗文字藝術之美,並輔以多媒材的教學資源,以「學習共同體」的教...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(印尼語字幕版)
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
【教學】達觀報報-1月藝文新聞01
達觀報報-1月藝文新聞01製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:...
【教學】美感出航—海洋議題的五感詮釋
本片係介紹本院出版的套書《素養導向美感學習活動設計與實施參考指引》。美感來自於日常生活中的覺察與探索,美感學習除了家...
【綜合活動教學】美感大舞台‧街頭小藝人
美感教育強調的是個人對美的感受,因此營造校園藝術環境,陶冶學生藝文興趣的最佳途徑,就是鼓勵學生主動參與藝文活動。訓導...
【教學】校園故事牆彩繪活動
桃園市復興區義盛國小日前舉辦了一場藝文深耕彩繪活動,由藝術創作者:范中翰哥哥,指導我們小朋友創作與彩繪,因為校門口的...
【教學】達觀報報-1月藝文新聞02
達觀報報-1月藝文新聞02製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:...
【教學】「國際教育心動線」107年第25集「有關係就有美感─校園美感環境參與式設計的學習魔法」
美感的養成需仰賴學校將藝術素養深化至跨領域的課程與教學中,淺移默化培養學生美感的內在需求與外在表現!教育部推動校園美...
【教學】達觀報報-1月藝文新聞01
藝文製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】達觀報報-12藝文新聞01
國語文競賽、舞蹈比賽製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核...
【教學】達觀森林服裝秀02
各科闖關活動製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:...