,(一)莫耳濃度·A、定義:平均每1公升的溶液中含有溶質的莫耳數,即稱為【莫耳濃度】。·B、公式:莫耳濃度(M)=【莫耳數】÷【公升】·溶質的莫耳數(mole)=【M】×【L】】.,莫耳質量很容易地從元素週期表算出任何純淨化合物的化學式。天然同位素組成之元素的莫耳質量係從分子量(即相對分子質量)乘以單位“g/mol”得到的。莫 ...,莫耳質量定義為一莫耳某物質的質量,以克計量時在數值上等於該物質的相對分子質量(或相對原子質量)。例如水分子的相對分子質量約為18.015,一莫耳水的質量為18.015克。,2010年11月2日—「莫耳(mole)」是一種數...
【教學】第1章 電學概論-1-1 電的特性C
認識電的本性,包括電的起源、分子、原子結構及各種電子特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【自然科學教學】流言追追追第四季─瞬間結冰
網路影片流傳著新把戲,拿可樂、啤酒在桌上一敲即能讓水瞬間結冰?小兵和邵庭懷疑這些看來神奇的影片,其實都只是特效作祟,...
【自然科學教學】理想氣體基礎篇-2.理想氣體粒子模型
理想氣體的特性氣體的巨觀性質常見的迷思概念製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:20...
【教學】第1章 電學概論-1-1 電的特性A
認識電的本性,包括電的起源、分子、原子結構及各種電子特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【自然科學教學】常見的化學反應(二)1.化學反應的現象和分類
1.常見的化學反應與定義2.化學反應與質量守恆概念3.常見化學反應所伴隨的現象4.常見化學反應的分類(概念圖)製作者:國家教育...
【教學】水的分解與化合&魚兒水中游
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2012授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【自然科學教學】原子說4.原子結構與同位素-原子結構與同位素
如何從科學的證據,修正道耳頓原子說的內容;元素特定的化學表示法,包含元素符號、原子序、質量數及離子的電荷數。簡述門德...
【自然科學教學】理想氣體進階篇-5.理想氣體定律綜合討論
探討各種定律的關係圖各種定律的綜和討論與應用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:...
【自然科學教學】化學反應速率-3.物質本性、濃度如何影響反應速率
影響反應速率的因素反應物本性反應物本性之通則反應物本性之實例濃度與接觸面積—勻相反應濃度與接觸面積—非勻相反應製作者:...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(5)_有理化分母
介紹分母有兩項與三項的根式有理化方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【教學】第1章 電學概論-1-1 電的特性D
認識電的本性,包括電的起源、分子、原子結構及各種電子特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【教學】第1章 電學概論-1-1 電的特性B
認識電的本性,包括電的起源、分子、原子結構及各種電子特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【自然科學教學】物理世界常見的變動量
介紹在生活周圍溫度、降雨量、陽光強度都是變動量製作者:台中市政府教育局製作年份:2014授權方式:reserved領域:自然科學...
【自然科學教學】熱學(2)-4.亞佛加厥定律
不管是什麼氣體,只要數量一樣就會有一樣的體積,這就是亞佛加厥定律,在相同的溫度與壓力下,等體積的任何氣體都含有相同數...
【自然科學教學】理想氣體進階篇6.理想氣體定律綜合應用
理想氣體方程式、波以耳、查理定律公式、圖形轉換及探討氣體定律的生活實例製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署...